语文人教版七年级下册12.《闻一多先生的说和做》.《闻一多先生的说和做》.pptVIP

;一言九鼎 一诺千金言出必行 言行一致言必行，行必果一言既出，驷马难追 讷（nè）于言而敏于行 ;闻一多先生的说和做 ;闻一多（1899—1946）集诗人、学者、民主战士“三重人格”于一身。;学者 1932年到清华任教后，开始全力专攻古典文学。学术著作有《神话与诗》、《唐诗杂论》、 《楚辞校补》等。他对《周易》、《诗经》、《庄子》、《楚辞》四大古籍整理研究后汇成《古典新义》，被郭沫若称为：前无古人，后无来者。; 臧克家（1905--2004 )诗人，从小受家庭影响，喜欢古典诗歌和民歌。1932年开始写新诗，以一篇《老马》成名，1933 年出版了第一部诗集《烙印》，这是他最具影响的作品。此后，他陆续出版的诗集，长诗有《罪恶的黑手》、《自己的写照》、《泥土的歌》、《生命的零度》等十多部。;地壳 校补 赫然 函寄 漂?? 衰微 卓越 深宵 钻探 锲而不舍　 兀兀穷年　　 警报迭起 潜心贯注　 迥乎不同 慷慨淋漓　　 气冲斗牛 无暇顾及　　 目不窥园　　 仰之弥高 炯炯目光 沥尽心血;学习目标;默读课文，回答以下几个问题： 1、文章从哪两方面写闻一多先生的“说”和“做”？围绕这两方面文章各自写了哪几件事？请概括回答。 2、文章可分为几个部分？几个部分之间是怎样过渡的？ 3、本文作者是如何评价他的？ ;学 者 ;请用“闻一多先生是一位 的学者/革命家,我是从文中（课文语句 ）品读出来的。”的句式评说。 ;最后一次讲演 闻一多;二、分析重点字词句及其在本文中的含义。;4、望闻问切： 中医诊断疾病的方法。“望”是观察病人的颜色、舌苔、表情、发育情况等；闻是听和嗅，即听病人的说话声音、咳嗽、气息，并且嗅病人的气味；问是询问病人自己所感到的症状、以前所患过的病等；切是用手诊脉或按腹部诊查有没有肿块等。望诊是第一步。这里是把我们的民族比成一个病人，说明闻一多先生当时从文化研究上来探求救国的方法，也仅仅是走出了第一步。;7、因它大开光明之路： 深宵灯火使闻一多先生得以在深夜继续???的学术研究。;; 他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地! 他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。” 他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。; 闻一多先生的事迹很多，作者为什么只选取这六件事? ; ;1.“目不窥园，炯炯目光”，“头发零乱”“昂首挺胸”“长须飘飘” 2.“一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙” ; 课文中对闻一多的语言、外貌有许多具体描写。这些描写都能起到具体再现闻一多先生那令人尊敬的高大形象的作用，使他的精神、品格、作风仿佛历历在目，触手可及，都成了可以具体感知的东西。 ; 叙述、描写抒情化。作者带着对恩师的敬佩之情和对好友的赞美之情写作，能把平常的句子变得不平常。;四字词语;四字词语;对偶句;扩展　迁移;澳门 你可知““Ma-cau”不是我 真姓？…… 我离开你太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声[澳门]！