语文人教版七年级下册《丑小鸭》提高作业.docVIP

3 丑小鸭 班级： 姓名： ●作业导航 1.了解课文内容，把握丑小鸭形象的意义； 2.理解文中重要语句的含义； 3.了解作者及文章体裁。 一、基础部分 1.下列各组词语中加点字有误的一组是（ ） A.木屐（jī） 淹没（mò） 铰链（jiǎo） 沼泽（zhāo） B.弥漫（mí） 泥泞（nìnɡ） 骇人（hài） 灯芯（xīn） C.篱笆（lí） 芦苇（wěi） 躲藏（cánɡ） 宝藏（zànɡ） D.佣人（yōnɡ） 讪笑（shàn） 绶带（shòu） 挨啄（zhuó） 2.下列各组词语中书写有错的一组是（ ） A.丑陋 排挤 抚摸 迸溅 B.拱背 渴望 糕饼 翅膀 C.讥笑 火钳 飕飕 冰雹 D.剋风 嫉妒 旋转 踢它 3.下列各句中加点词语运用有误的是（ ） A.由于连降暴雨，洪水来势汹汹。 B.对王老师的到家来访，他很感激，恭恭敬敬地送上了一杯茶。 C.别人都学会了，就是自己没有学会，多难为情啊！ D.同学们兴高采烈地去参加义务劳动。 4.下列说法有错的一项是（ ） A.安徒生是丹麦著名童话作家，一生共创作童话160多篇。 B.童话往往通过想像、夸张、幻想等方法讲故事，还常常采用拟人的方法，给大自然的事物赋予生命，把它人格化。 C.本文是一篇带有自传色彩的童话，丑小鸭的一生是作者自身生活的写照。 D.“因为一颗好的心是永远不会骄傲的”，“好的心”就是善良的心。 阅读下文，完成5~9题。 ①“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！可是他 们会把我弄死的，因为我是这样丑， （居然 竟然 公然）敢接近他们。不过这没有什么关系！这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多！”于是A 。这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧！”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上，只等着一死。但是他在这__________（清亮 清澈 澄清）的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只__________（笨拙 粗鄙 粗笨）的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是——一只天鹅！ ②只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 ③过去他遭受过那么多的不幸和苦难，可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到，幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳，用嘴来亲他。 ④花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。……他们拍着手，跳起舞来，……他们把更多的面包和糕饼向水里抛去，同时大家都说：“B !”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。 5.根据括号中所给词语为前面横线上填上合适的词。 6.为文中A、B两处横线上填写原文语句。 7.选出对段②画线句子理解正确的项（ ） A.你身份高贵无论到哪里都能显示出你的高贵。 B.你仅是一只天鹅蛋，尽管不是天鹅，人们也会对你另眼相看的。 C.这句话的意思是只要你有理想，有追求，并为着目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，“金子总是要发光的”。 D.这句话写出了身份的重要，人们的势利。 8.谈一谈你对段①开头画线句的理解。 9.假如你周围也有丑小鸭这样受歧视的同学，你要给他说点什么呢？请写在下面。 二、提高部分 阅读下文，完成10~13题。 现在大家都时兴用名片了，兔子也有了名片。 在大袋里装着名片，兔子心想：“这下再不怕那些欺负人的家伙了。” 正想着，迎面遇见了狐狸。狐狸拦住兔子，兔子不慌也不忙，他刷地从口袋里掏出一张名片递过去。狐狸一看，名片上印着：狼的朋友——兔子。 狐狸不敢得罪狼，便对兔子说：“请便。” 狐狸走了以后，兔子忍不住大笑起来。 可这时兔子看见狼向他走来了。 兔子于是把自己的名片递过去。狼接过名片一看，名片上印着：老虎的朋友——兔子。 狼当然不敢得罪老虎。于是又对兔子放行了。 兔子又想大笑一阵，但没来得及，因为老虎来了。 兔子知道老虎要来找麻烦，又亮出名片，这回是：大象的朋友——兔子。 老虎被大象用鼻子卷起来摔过，很疼。所以乖乖地给放行了。 兔子用三张名片战胜了狐狸、狼和老虎，忽然，大象来了！在大象庞大的身躯跟前，小兔子直发抖，说：“对不起，我……我没有名片……”“什么名片？”大象歪着头微笑，显得非常和气。……兔子很高兴，因为和大象见面不需要使用名片。 10.上文是一则__________。 11.“现在大家时兴用名片了，兔子也有了名片。”“大家”指人，而“兔子”是动物，把“人”和“兔子”归为一类，这叫做