高中物理第3章相互作用2弹力课堂达标新人教版.docxVIP

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  • 2019-07-04 发布于山西
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高中物理第3章相互作用2弹力课堂达标新人教版.docx

弹力 1.(浙江省温州市十校联合体2016~2017学年高一上学期期末)下列两个实验中体现出的共同的物理思想方法是eq \x(导学号( B ) A.极限法 B.放大法 C.控制变量法 D.等效替代法 解析:两个实验都体现了放大的方法。 2.(浙江省金兰教育合作组织2016~2017学年高一上学期期中)足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一,深受青少年喜爱。如图所示为四种与足球有关的情景,下列说法正确的是eq \x(导学号( D ) A.甲图中,静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力 B.乙图中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力 C.丙图中,被竖直踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到4个力的作用 D.丁图中,落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变 解析:甲图中足球受到的弹力是地面的支持力,A错误;静止在光滑水平地面上的两个足球虽然接触,但是没有弹力,B错误;被竖直踩在脚下且静止在水平草地上的足球受到3个力的作用,即重力,地面的支持力,脚对球的压力,C错误;落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变,D正确。 3.(广东省佛山市2016~2017学年高一上学期期末)如图所示,建筑工地上有三根木头堆放在水平地面上,现工人将另一根木头P搁在上面,便于将木头P锯断,关于木头P在支撑点M、N处受到的

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