语文人教版七年级下册6.黄河颂.pptVIP

; 光未然，原名张光年。现代 诗人，文学评论家。 1936年到延安，创作了歌颂 中华民族精神的组诗《黄河大合 唱》，经冼星海谱曲后风行全国。 《黄河大合唱》共有八个乐章： 《黄河船夫曲》 《黄河颂》 《黄河之水天上来》 《黄水谣》 《黄河对口曲》 《黄河怨》 《保卫黄河》 《怒吼吧，黄河》， 《黄河颂》是《黄河大合唱》的第二乐章。;自主朗读;合作探究;合作探究;3、“望”字管到哪里？“望”的内容是什么？怎么描写的？ 管到“劈成南北两面”。 “望”的内容有：开头：黄河滚滚，奔向南北。 先是近镜头特写──“惊涛澎湃，/掀起万丈狂澜”； 再是俯瞰全景式的总写──“浊流宛转，/结成九曲连环”； 然后是纵向描写黄河的流向──“从昆仑山下/奔向黄海之边”； 最后横向展开到黄河流域两岸──“把中原大地/劈成南北两面”。;4、诗歌中“啊！黄河！”出现了几次？起了什么作用？ 三次。 黄河养育了中华民族， 黄河保卫了中华民族， 黄河还将激励着中华民族。 ;5、诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄？他借歌颂黄河表达了什么感情？ ①黄河的自然特点； ②黄河的地理特征； ③黄河的历史贡献； 诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族，激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫中国。; 语言品析1.如何理解黄河是“摇篮”，是“屏障”？;2.如何理解黄河“向南北两岸/伸出万千条铁的臂膀”? ;;黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 ——王之涣《凉州词》