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企业如何开展好主题教育实践活动 如何适应企业当前的新形势新任务、有效开展主 题教育实践活动，更好地发挥企业党组织的战斗堡垒作用， 是一个需要不断探讨和深化的重要课题。按照油田公司 是一个需要不断探讨和深化的重要课题。 按照油田公司 “稳、增、减、改”的工作要求，如何提高教育实效性，油 田各单位党组织作出有益探索，通过不断活化教育形式，丰 富教育内容，将教育融入生产的全过程，抓好实践，达到主 题教育与生产经营相辅、相承、相融、相促的目的。 一、活化形式、丰富内容是促进教育入脑入心的有效途 径 形式单一、单纯说教式的主题教育实践活动方法不但容 易流于形式，更可能造成教育效果不佳，不能足够引起员工 重视的结果。只有解员工喜闻乐见的教育形式，才能更好地 开展教育活动，如何更好地在广大员工中引起强烈反响，更 好地明确任务目标，凝心聚力值得教育组织者深入思考。 领导带头，层层宣讲。基层单位开展职工季度思想状况 分析，将主题教育实践活动与解决职工思想和实际问题相结 合，改变‘说教式”的教育活动方法，定期召开职工大会， 广泛开展基层调研和谈心走访，使领导干部与职工面对面交 流，心贴心沟通。领导班子成员深入承包单位，与职工面对 面沟通，让基层职工深刻认识新欢采面临的形势和任务，明确发展方向。基层小队领导也利用职工大会、班组会、走访 等形式进行广泛宣讲，使主题教育实践活动渗透到每个班 组、每名员工。领导班子成员还根据自己的业务范围，组织 宣讲材料，召开职工大会进行宣讲，坚定油田实现“稳、增、 减、改”的信心和决心。 创新班车文化”载体，寓教于乐。一线员工上下班， 每天坐班车的时间约一小时，可以充分利用这段时间，以班 车为载体，创新开展班车文化”活动，为员工搭建新的学 习阵地，利用其电视视屏设备，滚动播出精心制作的各类宣 传教育光盘, 传教育光盘, 同时，将教育内容制作成故事卡、漫画卡、常 识卡，绑定在座位靠背上供员工学习交流。这种集知识传播、 文化熏陶于一体的寓教于乐的教育形式，既节省时间，又提 高员工的学习兴趣和理论知识水平，打造出主题教育实践活 动的流动风景线。 挖掘本单位精神内涵，鼓励激励员工。结合创先争优活 动，设立创先争优阶段活动展示板，从党员工程、“金点子” 评选、菜篮子工程等方面分期进行总结展示，重点展示基层 员工自己的成果，让员工切实感受到一种为企业做贡献的成 就感,激发基层活力。 结合“七一”、“五四”等节日，开展有针对性的活动。 可以举办“五四耀辽河、青春跟党走”主题演讲比赛、“七 一红诗创作与咏颂”红歌大合唱等活动，抒发、展现一线石 油人投身新欢采建设发展的壮志豪情。 二、结合实际抓好实践，是助推生产发展的坚强基石 企业不断更新的主题教育实践活动需要按照边教育边 实践的原则，及时适时开展教育活动，凝聚人心、破解难题、 助推发展。 与生产经营实际相结合。基层单位党组织要通过不断优 化成本结构、规范执行、高效运作，减少高投入低产出措施 工作量，降低无效消耗和管理费用，实现经济效益最大化。 这是主题教育实践取得成效的基本保障，也是最终目的。 与“全员精细管理，杜绝百种浪费”活动相结合。把精 细管理与“金点子”活动相结合，发动员工献计献策。评比 “金点子”，不限制评比个数、评比类别，技术含量和创效 金额，最大限度鼓励培育基层员工创新意识。该文原载于中 国社会科学院文献信息中心主办的《环球市场信息导报》杂 志 http：//www. ems86. com 总第 535 期 2014 年第 03 期 转载须注名来源如员工对自己的新创意感觉实施起来有困 难，单位均多方协调给予解决。在基层班组推行以“操作精 准规范、管理精雕细刻、经营精打细算、技术精益求精、团 队精诚合作”为主要内容的班组“五精”管理法，在基层班 组精细管理中也发挥重要作用，广大员工坚持从每个岗位、 每台设备抓起，针对查摆出的浪费现象和问题，逐项制定整 改措施、整改进度，形成切实可行的整改方案。 与服务保障工作相结合。为改善一线员工伙食，解决蔬 菜价格上涨问题，要大力实施“发展菜园子，保障菜篮子” 为主要内容的民心工程，同时把菜蓝子工程纳入党员议事活 动的重要议题，就蔬菜品种的选择、种植技术、土地资源开 发等内容认真组织研讨，通过书籍、网络、入农村市场、入 农户等方式进行学习，利用边角余地，开发种植小葡萄园、 小草莓园、小菜地，美化基层班站环境，丰富职工餐桌。 与安全文化建设相结合。把员工个人兴趣爱好融入生产 实践，充分挖掘各类人才的潜能，真正做到人尽其才，才尽 其用。鼓励有绘画、计算机等特长的员工绘制安全漫画、编 制安全口诀、诠释安全禁令，并以漫画册、板报展、班车题 卡、岗位提示、安全文化墙、安全FLASH等形式多角度、全 方位进行展示。在日常工作重规范上狠下功夫，