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- 2019-03-10 发布于河南
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心理描写作文课写写心里话重庆大学城第三中学校叶书凡通过对人物心理的描写,能够直接深入人物心灵,揭示人物的内心世界,表现人物丰富而复杂的思想感情心理描写作用一、情景创设谈话导入请用一两个词语来形容你上公开课的心情二、小试牛刀请写出此时你的心理描写领悟心理描写作用1、京京垂下头。他多么喜欢这个故事啊!他真想念一段,哪怕是几行字的那么一小段呢!他准能念好。朗读课文难道一定要唱歌的好嗓子吗?领悟心理描写作用我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“你拿着,咱俩还是好朋友……” 我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀! 可是,这能全怪我吗???明确学习目标1.探寻心理描写更具体的一般方法。2.进行心理描写片段训练。探究——心理描写方法技巧
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