数控机床故障诊断与维修教学设计实施方案.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 数控技术专业 《数控机床故障诊断与维修》 教学设计 重庆工业职业技术学院 二○○九年五月 制定人员： 姜秀华 重庆工业职业技术学院机械学院 副教授 张光跃 重庆工业职业技术学院机械学院 教 授 唐新民重庆工业职业技术学院机械学院 副教授 易 军重庆工业职业技术学院机械学院 讲 师 杨华骥重庆机床集团公司 高级工程师 陈斌重庆长安工业集团公司 高级工程师 刘代福重庆机床厂 高级技师 执笔人：姜秀华 审核部门：数控技术专业建设指导委员会 实施部门：数控技术教研室 批准部门： 教务处 《数控机床故障诊断与维修》教学设计 一、整体教学设计 在课程设计时,以数控机床装调维修工职业能力要求为依据,以维修行业及地域需求为逻辑起点,以整合地工作过程为导向,以典型工作任务分析为依据,以真实工作任务为载体,以校企专家合作开发为纽带,以校内双师和企业兼职教师为主导,与行业企业共建教学环境为条件,以行动导向组织教学.b5E2RGbCAP 按照数控机床维修职业岗位和职业能力培养地要求,将学生职业能力培养地基本规律与课程系统化,以及学生专业能力、方法能力和社会能力相结合,形成以工作过程为导向,以学生为中心、以能