世范教育告诉您：高中生物必修教案.docVIP

骆杨同学生物必修1教学辅导方案《分子与细胞》? 元素?细胞膜?基质? 化学成分?结构与功能?细胞质? 化合物?细胞核?细胞器? 细胞?生物膜系统? 有丝分裂? 无丝分裂?细胞分裂?细胞分化?细胞工程? 减数分裂? 一、高一生物内容构成? 第一章 走近细胞? （4课时）一、?比较原核与真核细胞（多样性）? 原核细胞?真核细胞? 细胞?较小（1—10um）?较大（10--100?um）? 细胞核?无成形的细胞核，核物质集中在核区。无核膜，无核仁。DNA不和蛋白质结合?有成形的真正的细胞核。有核膜，有核仁。DNA不和蛋白质结合成染色体? 细胞质?除核糖体外，无其他细胞器?有各种细胞器? 细胞壁?有。但成分和真核不同，主要是肽聚糖?植物细胞、真菌细胞有，动物细胞无? 代表?放线菌、细菌、蓝藻、支原体?真菌、植物、动物? 二、生命系统的层次性? 植：营养、保护、机械、输导?植：根、茎、叶? 细胞?组织?分泌?器官?花、果、种? 动：上皮、结缔、肌肉、神经?动：心、肝……? 运动、循环? 消化、呼吸?病毒? 系统（动）?个体?单细胞?种群?群落? 泌尿、生殖?多细胞? 神经、内分泌? 非生物因素?Ⅰ号? 生态系统?生产者?生物圈? 生物因素?消费者?Ⅱ号? 分解者? 三、细胞学说内容（统一性）? ○从人体的解剖和观察入手：维萨里、比夏? ○显微镜下的重要发明：虎克、列文虎克? ○理论思维和科学实验的结合：施来登、施旺? 1．?细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。? 2．?细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。? 3．?新细胞可以从老细胞中产生。? ○在修正中前进：细胞通过分裂产生新的细胞。? 注：现代生物学的三大基石? 1.1838—1839年?细胞学说?2．1859年?达尔文?进化论?3.1866年?孟德尔?遗传学? 四、结论? 除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是地球上最基本的生命系统。? 第二章 组成细胞的分子? （8课时）基本：C、H、O、N?（90％）? 大量：C、H、O、N、P、S、（97％）K、Ca、Mg? 元素?微量：Fe、Mo、Zn、Cu、B、Mo等? （20种）?最基本：C，占干重的48.4%,生物大分子以碳链为骨架? 物质?说明生物界与非生物界的统一性和差异性。? 基础?水：主要组成成分；一切生命活动离不开水? 无机物?无机盐：对维持生物体的生命活动有重要作用? 化合物?蛋白质：生命活动（或性状）的主要承担者／体现者? 核酸：携带遗传信息? 有机物?糖类：主要的能源物质? 脂质：主要的储能物质? 一、蛋白质?（占鲜重7－10％，干重50％）? 结构?元素组成?C、H、O、N，有的还有P、S、Fe、Zn、Cu、B、Mn、I等? 单体?氨基酸?（约20种，必需8种，非必需12种）? 化学结构?由多个氨基酸分子脱水缩合而成，含有多个肽键的化合物，叫多肽。?多肽呈链状结构，叫肽链。一个蛋白质分子含有一条或几条肽链。? 高级结构?多肽链形成不同的空间结构，分二、三、四级。? 结构特点?由于组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列次序不同，于是肽链的空间结构千差万别，因此蛋白质分子的结构是极其多样的。? 功能?○蛋白质的结构多样性决定了它的特异性/功能多样性。? 1．?构成细胞和生物体的重要物质：如细胞膜、染色体、肌肉中的蛋白质；? 2．?有些蛋白质有催化作用：如各种酶；? 3．?有些蛋白质有运输作用：如血红蛋白、载体蛋白；? 4．?有些蛋白质有调节作用：如胰岛素、生长激素等；? 5．?有些蛋白质有免疫作用：如抗体。? 备注?○连接两个氨基酸分子的键（—NH—CO—）叫肽键。? ○各种蛋白质在结构上所具有的共同特点（通式）：? 1．?每种氨基酸至少都含有一个氨基和一个羧基连同一碳原子上；? 2．?各种氨基酸的区别在于R基的不同。? ○?变性（熟鸡蛋）＆盐析＆凝固（豆腐）? 计算?○由N个aa形成的一条肽链围成环状蛋白质时，产生水／肽键?N?个；? ○N个aa形成一条肽链时，产生水／肽键?N－1?个；? ○N个aa形成M条肽链时，产生水／肽键?N－M?个；? ○N个aa形成M条肽链时，每个aa的平均分子量为α，那么由此形成的蛋白质? 的分子量为?N×α－（N－M）×18?；? 二、核酸? 一切生物的遗传物质，是遗传信息的载体，是生命活动的控制者。? 元素组成?C、H、O、N、P等? 分类?脱氧核糖核酸（DNA双链）?核糖核酸（RNA单链）? 单体? 成分