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- 2019-03-08 发布于湖北
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二、行为科学阶段 20世纪40-50年代行为科学主要研究四个方面内容: ① 人的需要、动机和激励 ② 同企业管理有关的“人性”问题 ③ 企业中的非正式组织和人际关系问题 ④ 企业中的领导方式问题 研究重点:以人的行为为研究中心。研究如何满足人的需要,调整人的行为,改善人际关系来激发人的创造性和主动性。 需求层次理论 双因素理论 期望理论 支持关系理论 双因素理论 领导方格理论 领导方式连续统一体 行为科学贡献 群体行为理论 领导行为理论 人性假设理论 激励理论 1 2 3 4 团体动力学 敏感性训练 X理论—Y理论 不成熟—成熟理论 马斯洛需要层次结构图 三、现代管理心理学阶段 形成于20世纪50年代至今仍在发展的阶段 管理思想的现代化 管理职能的高效率化 管理方法的科学化 管理技术的电子化 管理人员专业化 管理方式民主化 研究特点:比以往更强调从心理学、社会学的角度研究管理,以“人”为研究中心。 主要理论学派 B E C D A 社会系统理论 决策理论学派 权变理论学派 第五代管理理论 学习型组织理论 2.3 管理心理学的前景 一、管理心理学的发展趋势 管理心理学研究的发展趋势 1.组织变革发展与组织文化是管理心理学研究的首要问题 2. 强调对人力资源的系统开发 3.研究领域上,更
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