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- 2019-03-12 发布于河南
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八年级英语上《Unit6 I’m going to study computer science?》
第一课时教学设计
迁安市大崔庄镇树德学校 张艳
一、学情分析
八年级的学生, 已经具有一定的英语学习基础和学习方法,并且能独立完成一些简单的任务。而且我校也一直在课改的道路上探索,这届学生从入校以来就一直在进行小组合作学习,学生对小组合作已经非常熟悉,并取得了一定的成效;本节课的主题“理想职业”是该年龄段学生极感兴趣的话题,因此应从兴趣导入,运用任务型教学法,小组合作,发挥每一个学生的潜能,把课堂还给学生,通过学生的讨论和精彩自信的展示,完成任务,相信会产生良好的课堂效果。
二、教学目标及教学重难点
(一)教学目标
1.语言技能:
通过学习本课,能够互相用英语谈论长大后的理想职业。
2.语言知识:
(1) 掌握有关职业名称的单词 cook, doctor, engineer, violinist, driver, polit, pianist, scientist。
(2) 学会和运用一下句型来谈论长大后的理想职业。
What do you want to be when you grow up?
I want to be a/an …….
How are you going to do that?
I’m going to …….
3.情感态度:
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