英语人教版八年级上册Unit 2section B11a-1e.docxVIP

Unit 2 How often do you exercise? section B 1a — 1e 教学反思 选用的班级是自己本学期刚接的八年级173班，班级有24位学生，有五分之一的学生对英语课程感兴趣，并有一定的基础，五分之一的学生是基础较差的学生，五外的四分之三是学困生，基本上听不懂英语课。课题选用的是八年级英语上册Unit 2 How often do you exercise? section B 1a — 1e (1课时)听说课，本课主要教授的主题是：谈论健康的生活方式。应掌握本课中的词组： junk, Junk food ，health，be good for, want sb. .to do sth.. ；正确运用how often引导的疑问句进行交际。重点是：识记相关饮食的词汇；谈论健康生活习惯。难点是：提升学生的听说的能力。教学过程主要通过图片展示、归纳总结、听说训练等方式进行教学。 在教学过程中，不同的阶段用不同的教学方法，学生自然接受并进行自主学习，归纳主要有以下几点值得继续推进。1、通过学生熟悉的超市图片的展示，自然引入健康饮食的课题教学，同时展示学生学案中的本课学习目标。2、用谚语教学health/healthy词汇，在教学词汇的同时灌输健康理念。3、通过图片的展示复习已经学过的有关食物的词汇，同时进行生词的教学，并进行健康与否的食物分类，