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《接种疫苗保健康》教学设计
教学课题 接种疫苗保健康 课型 新授课
教学目标:
1、了解有关儿童预防接种的相关知识,消除学生对打针的恐惧心理,培养学生乐意接受接种疫苗的情感。
2、让学生学会懂得自我防护,掌握接种疫苗前及接种疫苗后的注意事项。
教学重难点:
引导学生了解有关儿童预防接种的相关知识,牢记接种疫苗前及接种疫苗后的注意事项。
教学过程:
谈话导入
生活中我们没有生病,爸爸妈妈也要带我们去医院打针,这是为什么呢?谁能说一说打预防针的感觉呢?
了解疫苗相关知识
1、接种疫苗可以预防哪些疾病?
2、儿童应该接种哪些疫苗?
3、儿童接种疫苗的注意事项
情景演练
1、师生配合模拟表演接种疫苗。(准备好道具,如:白大褂、针筒,再现真实生活。)
打针时,我会怎么做。(尽可能的让孩子们展现真实的自我,老师在表演中要根据学生的实际情况鼓励和表扬,引导学生学做勇敢的孩子。)
拔出针头后,我应该。(先让学生说一说应该怎么做,然后老师演示,学生跟着老师做:拿棉棒轻轻压住针眼,预防出血。掌握一种自护技能。)
2、交流讨论
大家都掌握了接种疫苗的知识了吧,老师来考验一下大家!
小组讨论:遇到下面的情况你该怎么办?
? (1)昨天刚打完疫苗,今天有一节体育课。
? (2)打完针后,针眼处红肿、疼痛、发痒。
? 交流自己的想法,鼓励学生相互评价、相互学习。
板书设计:
接种疫苗保健康
疫苗能预防哪些疾病:结核病 乙肝 百日咳
儿童应接种哪些疫苗:甲肝、I类疫苗、Ⅱ类疫苗
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