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学校: 上饶县七中 学科: 英语 年级: 八年级
主备人: 林黎 执教人: 班级:
审核人: 审批人: 时间: 2016-10-28
课题:Unit 5 Do you want to watch a game show? 内容: section B(2a-2e)
课型: reading 课时: 4
学情:学生已经学过一些电视节目的名称,并会对不同的电影电视节目发表自己的看法,可以作为引入点,为阅读打下基础。培养学生跨文化意识,形成自己独立的个性。
教学目标
1.知识目标:
1). 掌握culture, famous, successful, become, come out, be ready to, try one’s best, one of the main reasons单词和短语;
2). 掌握以下句型:
One of the main reasons is that Mickey was like a common man.
However, he was always ready to try his best.
3). 学习一些关于美国卡通形象Mickey Mouse的发展历史和人们喜欢他的原因集及卡通片在美国文化中的作用。
2. 技能目标:
提高英语阅读能力,能较熟练运用skimming和scanning等阅读技巧。
3. 情感技能:
了解他人对不同的电影或电视剧的看法,形成正确的文化观念,大力培养跨文化意识。
教学重难点
1. 教学重点:
1).学习Mickey Mouse的发展历史;
2).提高英语阅读能力,运用skimming和scanning等阅读技巧;
3).了解美国卡通文化。
2. 教学难点:
1).学习Mickey Mouse的发展历史;
2).提高英语阅读能力,运用skimming和scanning等阅读技巧。
教学过程
Step1:Pre-reading
Show students some pictures about famous cartoons to lead in the 3 questions in 2a. Let students express their opinions about the questions. Tell students the teacher’s favorite cartoon is Mickey Mouse. And let students watch the movie trailer of Steamboat Willie.
Step2: Fast reading
The first reading
Ask students to read the whole passage quickly for the first time to find out the main idea of each paragraph.
The second reading
Let students read the passage quickly for the second time and finish 2b.
Step3: Careful reading
1. Ask students to read the first paragraph carefully . After reading, let students finish parts of the form in 2c and summarize the life of Mickey Mouse.
2. Ask students to read the second paragraph carefully. After reading, let students answer some questions and retell the reasons why Mickey is so popular.
3. Ask students to read the third paragraph carefully and finish the exercises.
Step4: After reading
Ask students to give the passage a suitable title.
Let students to fill in blanks of the
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