语文人教版七年级下册综合性学习：马的世界.pptVIP

综合性学习： 马的世界 官元九年制学校 余栋娟;同学们： 让我们一起走进马的 世界吧！;一、汉语汉字中的马 二、艺术作品中的马 三、历史传说中的马 四、文学作品中的马 五、与马共舞;一、汉语汉字中的马;早期甲骨文;晚期甲骨文;金文;大篆书;小篆书;隶书;楷书;草书;行书; 甲骨文的写法，横过来看像一匹马。 隶字把鬣毛变为三横，四足简化为四楷体继承隶字结构。 如今的简化“马”由王羲之《澄清堂帖》中草书“马”楷化而来。;必答题：;1 、请在1分钟内写出10个以“马”为偏旁的字。 ;必答题：;马的成语;青梅竹马 犬马之劳 蛛丝马迹 一马当先 指鹿为马 万马奔腾 塞翁失马 戎马生涯 马到成功 马不停蹄 单枪匹马 一马平川 万马奔腾 走马观花 驷马难追 人欢马叫 ;请改正错别字;必答题：; 好马不吃回头草。 路遥知马力，日久见人心。 瘦死的骆驼比马大。 兵马未动，粮草先行。 人有错手，马有失蹄。 君子一言，驷马难追。 ;;;;必答题：;马——歇后语对对碰;上下为难;抢答题：;抢答题：;抢答题：;二、历史传说中的马;;赤兔马 乌骓马 的卢马 汗血马 白龙马 昭陵六骏 ;抢答题：;抢答题：;必答题： ;伯乐相马; 按图索骥：按图像寻求好马， 比喻做事拘泥于成法，不能灵活变通。现在也用于按照线索去寻找人 或事物。 ;千金市骨 ; 指鹿为马：赵高故意将鹿说成是马，迫使大臣们承认，对不承认的就暗中加以迫害。比喻歪曲事实，颠倒是非。;三、艺术作品中的马;请 欣 赏; 照夜 白 图（韩幹）;　　韩幹是唐朝著名的画马名家，《照夜白图》是他存世的作品。“照夜白”是匹名马，它是唐朝皇帝玄宗李隆基特别喜爱的坐骑。从它的名称就可以知道，这是一匹浑身雪白的骏马。画面构图比较简单，一匹马和一根木桩。但是画幅却非常有气势。这匹“照夜白”被栓在木桩上，马首高高昂起，马的鬃毛飞扬，双耳直立，两目圆瞪，鼻孔张得大大的，裂着嘴在嘶叫，四只马蹄腾跃踢踏，好一匹性子刚烈志在千里的“千里驹”。画家韩幹用并不很多的笔墨就将这匹烈马的形和神，描绘得恰如其分，给观者留下十分深刻的印象。这幅《照夜白图》现在收藏于美国纽约的大都会艺术博物馆。;双 骑 图（韦 偃）;徐悲鸿;群马;六骏图;八骏图; 唐太宗昭陵的“昭陵六骏”浮雕，是李世民建立唐王朝屡立奇功的六匹骏马；拳马、飒露紫、什伐赤、青骓、特勒骠和白蹄乌。唐王李世民念念不忘它们，于公元636年把它们雕刻在石上，六匹马姿势各异，雄劲有力。美国侵略者垂涎昭陵六骏，不惜将它们打成碎块，企图盗回美国，激起当地农民强烈反抗，他们仅揄偷掠去了两座，至今，这两座中国国宝还陈列在美国博物馆。 ;;;;;;;四、文学作品中的马;回忆古诗句：说说学过的关于马的古诗句; 老 马 臧克家;五、与马共舞; 发挥你的想像，假如你是一匹马，你愿意（希望）做一匹怎样的马？ ;如果我为马 梁晓声;马的风姿