八年上册Unit7 Section B 阅读课.docVIP

Unit 7 Will people have robots? Section B Period 1 (2a-2e) 阅读导学资料 机器人（Robot）发展在当今应用越来越广泛,像做家务，做手术、采摘水果、剪枝、巷道掘进、侦查、排雷等尤其是人类感觉肮脏和危险的地方。机器人应用无限制，只要能想到的，就可以去创造实现；机器人的种类会越来越多，像进入人体的微型机器人，已成为一个新方向，可以小到像一个米粒般大小；机器人智能化得到加强，机器人会更加聪明。按照用途主要可以分为：工业机器人、农业机器人、家用机器人、医用机器人、服务型机器人、空间机器人、 水下机器人、 HYPERLINK /s?wd=%E5%86%9B%E7%94%A8%E6%9C%BA%E5%99%A8%E4%BA%BAtncprfenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1d9nWb4nHbsPj6dnHD1rAf10ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EnHn3nWDYnWD \t _blank 军用机器人、 排险 HYPERLINK /s?wd=%E6%95%91%E7%81%BE%E6%9C%BA%E5%99%A8%E4%BA%BAtncprfenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1d9nWb4nHbsPj6dnHD1rAf10ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EnHn3nWDYnWD \t _blank 救灾机器人、 教育教学机器人、娱乐机器人等 阅读方法 First reading：skimming(略读) 略读即快读或简略地读。? 目的：以浏览全文的方法去了解作者的主题或主旨，以便对全文有个总体意思和结构的了解。? 方法：可略去一些文字不读，把主要精力放在关键词和关键句上。? 需要仔细阅读的地方：文章的开始段及结束段；每段的段首句及段尾句。 Second reading:scanning(査读/寻读): ?查询阅读又称查读或寻读。也是一种快读。但不同于略读。 ?目的：为寻找文章中某些特定的信息带着问题去寻找答案，如数字、人名、地名、某一细节等。 ?方法：读者首先确定所要搜寻的信息的关键词进行快速寻读，忽略无关部分。