语文人教版七年级下册《斑羚飞渡》课件.pptVIP

沈石溪 教学目标 1、整体感知课文，理解斑羚的形象。 2、朗读并赏析重点语段，领悟文章蕴含的强烈感情。 3、拟写关爱动物广告语，培养“珍视生命、关爱动物” 的观念。 检查预习 1、给划线字注音 悲怆（ ） 逞能（ ） 蹿跳 （ ） 磐石（ ） pán Chuàng chěng cuān 2、解释划线字 进退维谷： 神情恍惚： 是 神志不清 3、说出成语 比较起来，略微好一些。（ ） 形容差别很大,一点也不同。（ ） 略胜一筹 迥然不同 4、斑羚飞渡的地点在哪里，指挥飞渡的是谁？ 伤心崖 镰刀头羊 5、飞渡的两座山峰相距约 米，公斑羚最多只能跳出 米远。 六 五 斑羚的自我介绍 我叫斑羚，因为我喉部有一块白斑。 告诉你，我还有花名呢：青羊、山羊。 我爱独处，也爱群居。 最令我自豪的是：在动物王国里，我是跳远冠军。 整体感知 复述故事。 紧扣“飞渡”，自主衍生问题来复 述故事，比如在哪里飞渡？怎样 飞渡？为什么飞渡？ 问题： 整个故事中，那些地方最让你感动？为什么感动？ 先自由朗读揣摩，在文中作批注，自由发表看