语文人教版七年级下册《爸爸的花儿落了》作业设计.docVIP

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  • 2019-07-18 发布于河南
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语文人教版七年级下册《爸爸的花儿落了》作业设计.doc

《爸爸的花儿落了》作业设计 设计人:应城市郎君中学段敏英 一、填空 (1)文章以爸爸的花儿落了为题,这个题目语带双关:一方面_________________________,一方面_________________________。 (2)这篇文章是随着主人公起伏的思潮记叙下来的,所以文章采用__________手法,时而写眼前的事,时而又回忆往事,使文章显得波澜起伏、跌宕有致。 (3)在叙述时为了使情节清楚,一般前有伏笔后有照应。请根据文中的照应写出伏笔的句子。 ①妈妈说:夹竹桃是你爸爸种的,戴着它,就像爸爸看见你上台一样!是后面写____________________的伏笔。 ②在医院,爸爸说:这是你在小学的最后一天了,可不能迟到!是后面写_________________________的伏笔。 ③爸爸也不拿我当孩子了是后面写____________________________的伏笔。 ④医院里,爸爸说:没有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已经大了,是不是?这是后面写____________________________的伏笔。 ⑤你还能找到哪些伏笔: 设计意图:《爸爸的花儿落了》一文篇幅较长,有些知识点不能在课堂上一一呈现,这就为课堂练习提供了特有的阵地。 理解文章标题的含义是把握文章语言情感基调的基础,也是读懂本文内涵的基础,通过课堂上的学习,学生已

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