爱耳日幼儿园教育活动教案46589.pptVIP

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  • 2019-03-08 发布于浙江
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爱耳日 2018年全国爱耳日主题: “听见未来,从预防开始” 一、认识耳朵 一、认识耳朵 耳的结构示意图——人耳内结构示意 耳的结构示意图——耳廓外结构示意 二、了解耳朵的功能 二、了解耳朵的功能 2、游戏: (1)师:请同学们闭上眼睛,说出你都听到了什么声音。 (放录音:雷声、鼓掌声、笑声、钟声) 幼儿回答听到的声音。 师:小朋友刚才都闭着眼睛,你们听到这么多种声音,是怎么做到的? 幼儿回答。 二、了解耳朵的功能 三、保护耳朵 1、耳朵会生什么病 师:这些聋人有的是先天性耳聋,有的则是因为耳朵生病保护不当而导致耳聋,那么,耳朵会生什么病呢? 幼儿自由说。 耳鸣的原因 1:感染和外伤。 如患上了中耳炎,或者是内尔受到了感染,耳朵处有外伤等,都有可能出现继发性的耳鸣,耳鸣有2种,分为纯音型耳鸣、中高频耳鸣。而且耳鸣也分为间断性和持续性的。在人们的耳部受到急性感染的时候可能为搏动性。   症状:患者会有明显的听力减退、耳闭塞,如果是耳部有外伤的话还可能伴随着眩晕。 耳鸣的原因 2:听神经瘤。 患上听神经瘤的患者通常都会出现耳鸣的症状,其现象为持续性、进行性、单侧或者双侧都会出现耳鸣,同时还可能会听力减退,头晕等。这种听神经瘤是累及脑桥小脑角并且对耳蜗、前庭系统有外周或者中枢性影响的肿瘤。 症状:先兆是听力出现减退,并且耳鸣、眩晕、耳闭塞等症状有持续1个小时以上的,就应该到医院进行诊断了

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