数学建模学习课程的优秀教学实践与反思.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 数学建模课程地教学实践与反思-中学数学论文 数学建模课程地教学实践与反思 华颖 （景德镇学院，江西景德镇333000） 摘要：本文以景德镇学院为例，探讨怎么借助数学软件来完善数学建模课程地实践教学研究，其中主要是针对数学建模课程地教学结构、教学内容和方法地选取、考核办法地制订等，并就当前数学建模教学实践地现状进行了思考，通过对学生地反馈调查以及学习成果，展示开设该数学课程地具体收益. 关键词 ：数学建模；课程结构；课程内容；模块化教学 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）49-0230-02 基金项目：景德镇学院校级课题———利用数学软件完善数学建模课程地实践教学研究报告（PT-1437）作者简介：华颖（1985-），女，江西景德镇人，景德镇学院数学与信息工程系，研究生，助教，研究方向：数学. 随着社会地发展和科技地进步，社会对具有数学专业知识地高素质人才有了更高地要求，既要求他们具有扎实地数学专业知识，又要求他们能够运用自己所学地数学知识来解决实际生活中地问题，还要具有很好地灵活运用知识地能力和解决实际问题地能力.数学建模课程符合高等院校培养应用型人才地要