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Unit3 I am more outgoing than my sister.
The Fourth Period (Section B 2a—2c)
I. Teaching Aims and Demands:
1.New words : serious , mirror , kid , neceSsary , both , grade , should , saying , reach , hand , touch , heart , fact , break , arm , laugh , share
2.Key phrases : be similar to, as long as , be different from , bring out , the same as , in fact
II. Teaching Key points: key phrases
III. Teaching Difficulties: New words
IV. Teaching Procedures :
Step 1 Revision
Ask two students to write the comparative forms of the adjectives on the Bb,then check them.
Step 2 New Words
1. Ask Ss to learn the new words by themselves
2. Check the results :
= 1 \* GB3 ① Ask Ss to read aloud the new words ,
= 2 \* GB3 ② Ask Ss to finish the Ex.
英汉互译:
serious mirror kid 必要的
both grade should 谚语
到达 hand touch heart
现实 break arm laugh
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Step 3 2a
the comparative forms .
popular : more popular
funny : funnier
quiet : more quiet/quieter
hard-working : more hard-working
serious : more serious
friendly : more friendly/friendlier
outgoing : more outgoing
smart : smarter
shy : shier/shyer
2. Ask Ss to write five sentences about their friends .
Step 4 . 2b.
1.Look through the passages and underline the comparative words .
2.Read them again and underline the phrases .
be similar to, as long as , be different from , bring out , the same as , in fact ,be like , enjoy/like doing ,reach one’s hand , care about
3.Read afer the tape .
Step 5 2c Are the following sentences true or false?
Answers : 1. F 2. T 3.F 4.F 5.T 6.F 7.F 8. F
Step 6 Summary
这节课我们重点学习了比较级的运用。比较级用于 之间的比较, 常与 连用。
Step 7 Homework
Teaching Reflection:
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