八年级上Unit 4 Section B 3a -.docVIP

Unit4 What’s the best movie theater Period5 (Section B 3a-Self check) 教学设计 一、教材 本单元使学生能够用最高级“Discuss preferences and make comparisons”。主要围绕“What’s the best...? ... is the best来展开话题.”本课时是Unit4 What’s the best movie theater？的第五课时，属于读写课。读写课是八年级单元教学的重要环节。这主要是要学生学会用前面所学的最高级来对家乡进行讨论及写一篇关于家乡的文章。其作巩固前面所学的最高级。其重点学生将能够运用他们所学的比较级与最高级写一篇关于自己的家乡 的文章。 二、学情分析 经过一年多的英语学习，八年级的学生有了一定的英语基础，具备了一定的听，说，读，写能力，而且还有教浓厚的英语学习兴趣。但是八年级的单词，句子及语法都比七年级难了,所以教学重应重导入，重情境，重示范，重合作。 三、教学目标 1. 知识目标： a. 学生将能够掌握”crowded” 这个新单词及本单元的短语。 b. 学生将能够掌握下面句子结构 A: What’ the best places /things....?Why are they best? B: I think______ is the best place .Because....... It is the friendliest...... 2. 能力目标: a. 学生将能够运用他们所学的比较级与最高级讨论自己的家乡。 b. 学生将能够运用他们所学的比较级与最高级写一篇关于自己的家乡 的文章。 3. 情感目标: a.学生能够相互之间分享家乡最好的地方与东西 b.使学生更了解自己的家乡从而更爱自己的家乡。. 四、教学重难点 a.学生将能够运用他们所学的比较级与最高级讨论自己的家乡的最好的地方与 东西。 b.学生将能够运用他们所学的比较级与最高级写一篇关于自己的家乡 的文章。 五、教学方法 1.任务型语言教学法? 2.情景交际法?? 学法 合作与交流 七、教学辅助 PPT , a computer 八、教学步骤 Teacher’ s activities Ss’ activities Purposes Step 1 Warming up(4minutes) 1. T: Today let’s play “Happy Cyclopedia” game. 2. Show the rules of it. 3． Ask questions quickly(and give presents) Play a game (answer the questions quickly). Relax and arouse the students’ interest b. To revise the superlatives words . Step2.Presentation:lead-into 3a(2minutes) Do you like these best places or things? I will let you know one best place in The United Kingdom : The Greenwood Park. .show some pictures of Greenwood park to the students.. To know something about the Greenwood Park.. To do a preparation for reading. Step3Presentation:work on 3a Reading(8minutes) 1. To have the students revise the superlatives of the words in the box. And write down on the blackboard. 2. Ask Ss to fill the blanks with the superlatives in the box and check them. Ss read and fill in the blanks with the superlatives. Check the answers. To consolidate the superlatives and the knowledge they learned in this unit. Step4:Presentation:lead-in to