走近细这胞课件.pptVIP

3、在一块草原上有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中有6户养的是绵羊，有2户养的是山羊，这块草原上的8群羊是（? ） A．一个群落 ?B．一个种群 ?C．两个种群? D．八个种群 4 、 种群是指一个生态系统中 ( ) A．同种生物所有成熟个体的总和　 B．所有生物成熟个体的总和 C．同种生物所有个体的总和　 D．所有生物个体的总和 5、下列关于细胞与生命活动关系的叙述错误的是（? ） A．草履虫的生命活动离不开细胞? B．病毒的生命活动可以离开细胞 C．细胞内的生命大分子没有生命? D．单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动 镶瓦搅躁痪蛮睛掂旨肛憋哦蘸邻翅弘陨削辞嗡熙物棉抄茂戏俞殆堆苔咏藤章走近细胞课件从生物圈到细胞 第1章 走近细胞 第1节 从生物圈到细胞 傲恫饼灿寓箭许腾春源磐垒瓮九以恶绷绅腔厌鸿酪东衰篡嘻丁栽昭磷舍嗣章走近细胞课件从生物圈到细胞 SARS（Severe Acute Respiratory Syndrome，严重急性呼吸系统综合症，俗称非典型肺炎）是一种由冠状病毒引发的严重的传染病，有较强的传染性和致死率。 2003年春夏之交，非典型性肺炎在我国流行爆发，部分城市出现了学校停课、工厂停产、商场停业的现象，很多与非典患者共同工作和生活的人被隔离在家。 为什么人们对非典型性肺炎这么恐惧呢 ? 乘狂坞芬专砰舶征出狮党导粤寇瑰奖仆逊永碱溃钮摇饲晋后脂条极杖涝环章走近细胞课件从生物圈到细胞 冠状病毒 SARS病毒模式 理玖硝凑疫绝乏篆虽衬碟社膜劲讳余酚蛙滚陵圆侵瑞博厢衰蝶翘粉宴弄化章走近细胞课件从生物圈到细胞 SARS 1、SARS病毒具有怎样的结构？它是怎样生活和繁殖的？ 2、SARS病毒主要侵害人体哪些细胞？ 3、如果离开了活细胞，SARS病毒能够很好地生活和繁殖吗？ 虫停篆命厢傅廓认活牺轿荚梗奏管桩峭脏具隔摊砰椽殆溃藐邦囤脸销蛾桶章走近细胞课件从生物圈到细胞 1.病毒的结构简单,由蛋白质和核酸组成,不具细胞结构，但它可以寄生在活细胞中，利用活细胞中的物质进行生活和繁殖。 2.SARS病毒侵害了人体的上呼吸道细胞、肺部细胞，由于肺部细胞受损，导致患者呼吸困难，患者因呼吸功能衰竭而死亡。此外，SARS病毒还侵害人体其他部位的细胞。 结论： 生命活动离不开细胞。细胞是生物体结构和功能的基本单位（病毒除外）。 3.病毒一旦离开活细胞，就不再表现生命现象。 土缸坚辨阮双嫂厉墅技绿干矽贞眶莉徒佳溪齿砸寒临旱耍嗡过虾店涯畏藉章走近细胞课件从生物圈到细胞 是不是所有的生物的生命活动都离不开细胞呢？ 甩渗辐窜润徊钟廉榨嫉荡惰换贡雍往烂拨卤臀择番掐术诬蔼滦跋泽肾所屠章走近细胞课件从生物圈到细胞 实例1 草履虫的运动和分裂 单细胞生物，能完成运动、分裂、摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动 1、草履虫是一种什么样的生物？能完成哪些生命活动？ 不能 2、若没有完整的细胞结构，草履虫能完成这些生命活动吗？ 阉胀敷邦炼株蝉幂辖悍未衰俩渊夜仓偿算返腋蛆涅杯盲彪侠朗擒昔暴柱装章走近细胞课件从生物圈到细胞 实例2 人体的生殖和发育过程 受精卵 分裂、 分化 卵细胞精子 放恕搁抡愧深绥缀囚宝落递楼占冯晦至无料懈椒云虚郑隅莽喻烫攻瓢寻寇章走近细胞课件从生物圈到细胞 在子女和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？ 卵细胞和精子充当了遗传物质的桥梁 胚胎的发育与细胞的生命活动有什么关系？ 胚胎的发育经过细胞分裂分化等过程实现 穿庄怜翱募敞孙玉陪为纳盎喷存诣靶遭幕坛枚蝴烩读减蝶居渍类炽柔被妈章走近细胞课件从生物圈到细胞 实例3 缩手反射的结构基础 反射弧：感受器 、 传入神经、神经中枢 、传出神经 、效应器 妄伊卓勋搽偷戌厌橱郎嫉违燃榔者腊一薯在痹阅蔼沸氏蛤谗晰窖鬼题账镀章走近细胞课件从生物圈到细胞 　问题：数一数完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞的参与？你能说清楚你现在进行的学习活动需要多少种类和数量的细胞参与吗？ 答：完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与，如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞，等等。人的学习活动需要种类和数量繁多的细胞参与。由细胞形成组织，由各种组织构成器官，由器官形成系统，多种系统协作，才能完成学习活动。学习活动涉及到人体的多种细胞，但主要是神经细胞的参与。 鹤二桔德敢言稻闯链酋老木活贰旗俘挠磷房埔选妓悟砰巧猴苏介拆绦垃先章走近细胞课件从生物圈到细胞 实例4 艾滋病（AIDS）（获得性免疫缺陷综合症） 　　HIV破坏淋巴细胞，导致爱滋病。你还能举出特定