2019年八年级第一学期第一次月考数学学情分析.docVIP

八年级第一学期第一次月考数学学情分析 本次质量检测年级参考人数188人，平均分68.64分，及格率65%，优秀率41.49%，年级最高110分，最低3分。其中不及格60人，10-30分8人，10分以下5人。 1班平均分64.69.，及格率61%，算上附加题，100分以上1人，60分以下14人，学困生6人。 2班平均分62.11.，及格率66.7%，算上附加题，100分以上1人，60分以下15人，学困生6人。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 3班平均分77.83.，及格率70%，算上附加题，100分以上10人，60分以下10人，两极分化明显，其中张启旺，王卓然，顾家媛，冯佳宇，赵华秋，刘泽润差很多，基本什么都不会，属于困难生，黄一凡，刘佳，张慧琳退步明显。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 4班平均分75.89，及格率67%，100分以上6人，60分以下12人，其中赵金友，罗浩，魏泓，王彤宇，宋正潇，刘思齐，张赫津为困难生。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 5班平均分75.11，及格率76%，100分以上6人，60分以下9人，其中董明泽，张辰，胡润伟，韩璐，陈雨芃，宋怡江，胡亚泽，为学困生。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。 本次质量检测考察八年级数学上册第十一章、第十二章第一、二节的内容，因涉及的基本是几何知识，而且证明内容较多，很多学生掌握起来困难。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。 根据这一情况开学初我们组三位教师结合我校学生的实际情况精心研究教学随时沟通学生对知识的掌握情况，及时调整授课深度及进度，加强阶段性复习、检测与反馈。 謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。 存在的问题： 1.知识方面：（1）学生对知识点的落实不到位，本次考察大部分题型在复习时都有所涉及，但这些题得分率不高。（2）学生对定理的理解不准确，对全等三角形对应边、对应角等基本概念仍需强化。（3）对概念的理解欠缺：如18题厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。 2.能力方面：（1）审题不清，画图、读图能力不强，如17题、附加题。（3）已学过知识不能灵活运用的运用，如16题。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠。 3.态度方面： 学困生（这部分范围有扩大趋势）没有学习意识，上课敷衍了事，作业抄袭或者根本不写，知识基础很差，基本没有分数的欲望，而且成为课堂纪律的焦点，本次检测年级低于40分的人数高达26人，上课完全处于愣神状态的一批孩子，学习数学的素质很低，老师们多次尝试很多方法，收效甚微。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖處騮戔鏡謾维覦門剛慘。 解决办法： 1．注重基础知识的教学，注重概念的理解落实，对易错内容，教师要反复抓，抓反复，注重落实。 2．在教学中要不断重视学生审题能力的培养以及读图、标图、画图能力的训练，这点也是今后教学的重点。严格证明题的格式要求，努力用好书中的例题习题，适当引入中考题，开拓视野，提高学生分析问题的能力。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉养鳌顿顾鼋徹脸鋪闳讧锷詔濾铩择觎測。 3．在原有学优生、中等生、学困生的分组基础上再根据本次成绩将分组进行调整，继续分层作业，将辅导重心放在中等生上。 預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅绌鳆現檳硯遙枨纾釕鴨鋃蠟总鴯询喽箋。 八年级 数学组 2014年10月