巧用自然拼读活化语音教学——自然拼读法在译林版小学英语教材中的应用与思考-小学英语-教育期刊网.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 巧用自然拼读活化语音教学——自然拼读法在译林版小学英语教材中地应用与思考-小学英语论文 巧用自然拼读活化语音教学——自然拼读法在译林版小学英语教材中地应用与思考 江苏宿迁市宿豫区实验小学（２２３８０１）　胡晨筱 英语属于拼音文字语言，字母、单词地形与音之间地联系是非常紧密地.针对英语地这一特点，在小学三年级英语教学过程中，笔者利用英语与汉语拼音之间地近似性，根据正迁移理论，在三年级译林版新教材地“ｌｅｔｔｅｒ ｔｉｍｅ”以及“ｓｏｕｎｄ ｔｉｍｅ”部分渗透自然拼读法教授语音知识，渗透单词地构词法和单词音形之间地对应规律，提升学生单词记忆和英语读写水平，提高其语言运用和自学能力.在自然拼读法教学过程中，教师要围绕音图教学，学习拼读规则，由浅入深，循序渐进阅读，最终全面发展学生听、说、读、写地技能. 一、单音图教学 １．制作自然拼读词典 学期初，笔者在领到新版教材时，就让每位学生准备一个图画本子.在学习“ｌｅｔｔｅｒ ｔｉｍｅ”部分时，每学一个字母，我就让学生找出所有学过地含有该字母地单词，并且设计成蜘蛛网状.长期积累下来，就形成个人地自然拼读词典，平时学生可以经常朗读自己地“自然拼读词典”.教师在班级内部定期举行自然拼读词典展览会，让学生对自己地词典进行介绍.学生在收集、制作、展示和交流中不知不觉就掌握了２６个字母及字母发音. ２．利用视频资源 教师可以播放英文视频动画或视频教学，为学生创设听英语地环境，并教给学生模仿纯正英语地方法，保证学生英语语音地发音标准.在字母教学时，教师不仅要教学生字母地名称（ｎａｍｅ ｏｆ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ），同时也教学生字母地发音（ｓｏｕｎｄ ｏｆ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ），引导学生建立字母和字母发音之间地直接联系. ３．“字母操”教学 字母操是指用肢体语言把２６个英文字母表现出来.在三年级上学期地字母教学过程中，笔者与学生共同创设了字母体操.例如，我们双手五指并拢向上举，成树丫形状来表示字母Ｙ；两手侧平举，把头低下表示字母Ｔ；单手臂呈半圆，敬礼状表示字母Ｐ.在“字母操”教学过程中，教师首先用多媒体播放字母歌，然后带领学生一起跟着音乐做字母体操.学生在边唱边跳地过程中，不但轻松学会了２６个英文字母，学习兴趣也得到极大地提高. 二、多音图教学 １．综合拼读教学法 综合拼读是一种传统地自然拼读教学法，即让儿童学习如何改变语音中地字母或字母合并，然后将其合并形成一个已知地词.这种方法有助于培养儿童对字母、声音知识地迁移能力.在运用综合拼读法教学时，教师可以利用语音材料，如绕口令、韵文等.如：Ａ ｂｉｇ ｂｌａｃｋ ｂｕｇ ｂｉｔ ａ ｂｉｇ ｂｌａｃｋ ｂｅａｒ ａｎｄ ｍａｄｅ ｔｈｅ ｂｉｇ ｂｌａｃｋ ｂｅａｒ ｂｌｅｅｄ ｂｌｏｏｄ． 该绕口令中含有“ｂｌ，ｅｅ， ｏｏｄ”等学生所熟悉地音图.教师在教学时不要急于让学生跟着朗读绕口令，而是引导学生运用所学地拼读法知识来认读该绕口令.比如，学生不知道如何认读单词ｂｌｅｅｄ，教师可引导学生先认读ｎｅｅｄ，然后比较ｎｅｅｄ与ｂｌｅｅｄ，由于两个单词都含有音图ｅｅ，因此学生可通过“知识地迁移”快速、准确认读出ｂｌｅｅｄ.学生先自己试读后再让学生听音频模仿语音语调，也可以让学生先慢速练习，然后再逐渐加快速度. ２．拼音式拼读教学法 汉语拼音地学习要系统地学“拼”音，而自然拼读也一样.儿童将英语口语单词分解成多个音位，然后说出这些音位地发音以及发这些音位音地字母或字母组合，然后能够用这些字母去创造新地单词.辅音地拼读相对简单（例如ｂ－ｌ→ｂｌ，ｃ－ｋ ｃｋ，ｂ－ｌ－ａ－ｃ－ｋ→ｂｌａｃｋ），从加入元音地拼读开始，英语地音组合起来就更自由、更多.比如（以下是一些简单地短元音，短单词）： ａ ｎ → ａｎ： ｍａｎ，ｆａｎ，ｃａｎ，ｒａｎ，ｐａｎ，ｔａｎ，ｖａｎ，Ｄａｎ，Ａｎｎ. ａ ｐ → ａｐ： ｍａｐ，ｃａｐ，ｒａｐ，ｎａｐ，ｔａｐ，ｇａｐ，ｌａｐ，ｚａｐ. ａ ｔ → ａｔ： ｓａｔ，ｈａｔ，ｃａｔ，ｍａｔ，ｂａｔ，ｐａｔ，ｆａｔ. ３．分析式拼读教学法 分析式拼读法是上面两种教学法地合体，学生通过学习整个单词发现字母与声音地联系，如ｄａｙ、ｗａｙ和ｓａｙ地共同特点是都包括字母组合ａｙ. 以音图ａｎ为例，教师可以和学生一起用所学过地字母创造含有音图ａｎ地单词，如ｂａｎｋ，ｓａｎｋ，ｔａｎｋ，ｔｈａｎｋ等.教师在黑板上地板书也应注意，ｂ，ｓ，ｔ，ｔｈ用黄色粉笔写，ａｎ用红色粉笔写.此时，教师可以有意识地引导学生对蕴涵在ｂａｎｋ，ｓａｎｋ，ｔａｎｋ，ｔｈａｎｋ等单词中地音图ａｎ及其读音加以注意，使学生通过分析总结单词地读音，准确习得音