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- 2019-07-23 发布于浙江
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教案检查评比细则
一、格式要求
1、教案注明计划上课时间(月、日),教案总序号;不具备其中一项,扣2分;
2、基本内容齐全,包括课题、三维教学目标、教学重点与难点、教学方法、教学过程、课堂检测、课堂小结、板书设计、作业布置、教后记等;每少一项,扣2分。
二、数量要求
1、教案数量与教学课时一致,一课一案,一次性教案数量与一次性上课节数相一致,连堂课注明课时及讲授内容;教案数量低于应有教案,每少一个教案,扣2分;一次性教案超过一次性节数,按实际节数计算;实际教案低于应有教案20%以上者,视为无教案不得分;
2、每次要求交教案时,按时上交任教班级的所有教案;不按时上交,视为无教案,不得分;少一本教案,扣2分;
3、反思教案要求教学反思和作业反思每周至少各一篇,否则每缺一篇扣2分。
三、质量要求
1、书写认真规范,设计科学合理;书写不认真,设计及不合理,扣2—4分;
2、教案实用性强,要求能够体现课前、课中、课后等教学活动环节;不能体现其实用性的扣2—4分;
3、教后记能从课堂实际出发,反思自己的教学过程、教学行为、教学方法等方面的得失;未按要求书写酌情扣2—4分;
4、倡导教案的艺术性、人文性、创新性,体现教师的个性特长。酌情加分。
四、等级标准
90分以上为一等,记5分;80—89分为二等,记4分;80分以下为三等。
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