英语人教版八年级上册话题复习 Topic 9 Dreams and plans.docVIP

人教版新目标英语九年级话题复习 Topic 9 Dreams and plans Listening and speaking 文档 所在学校: 　 云南师大实验中学 姓 名: 陈 琛 课程名称： 人教版九年级英语Topic 9 Dreams and plans 话题复习课（听说课） 年级：九年级（话题知识主要为人教版八年级上册 Unit 6 What are you going to be in the future Unit 7 Will people have robots in the future) 主讲教师： 云南师大实验中学 陈琛 课标分析： 依据《九年义务教育英语课程标准》，初中英语教学要使学生受到听、说、读、写、英语的训练，掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力；养成良好的外语学习习惯，掌握学习外语的基本方法；为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。2.使学生明确学习英语的目的性。 3.培养初步运用英语交际的能力和自学能力。4. 融入情感目标教育，不仅学知识，更学生活。 教材分析： 我校使用的英语教材是人民教育出版社的《义务教育课程标准实验教科书英语（新目标）GO FOR IT。本节课为九年级话题复习课，涉及的单元主要为人教版新目标英语六、七两个单元。本册书所涉及的话题贴近时代、贴近学生生活。其大多数内容都基于学生已有经验，以及他们所熟悉的人和事。它采用任务型语言教学模式，融会了话题、交际功能和语言结构形成了一套循序渐进地深化的学习程序。因此本堂复习课采用情景教学法及任务型教学能充分发挥教材优势，提升学生兴趣。 学情分析： 授课班级学生为九年级10班学生，共56人。通过差不多三年的初中英语学习，这个学期的九年级学生已经掌握了一定的英语基础，包括有关职业名词及句型都有了一定的积累；加上这个年龄的学生在心理方面也相对比较成熟，思维也非常活跃，他们收集信息，整合信息的能力也有所提高，也能运用所具备的英语知识及收集到的信息来就某一话题展开话题。 人教版英语九年级话题复习课 教学设计 Topic 9 Dreams and plans 教学目标 1、知识目标：Review some key words and Phrases Vocabulary: grow up, computer programmer, cook, doctor, engineer, violinist, driver, pilot, pianist, scientist, be sure about, make sure Sentences: ─What do you want to be when you grow up? ─I want to be a basketball player. ─How are you going to do that? ─I’m going to practice basketball every day. Where are you going to work? When are you going to start? How will you achieve your dream? ⑥ What will you do if your dream come true? 2、能力目标：熟练运用所学句型，谈论梦想及逐梦方法。 3、情感目标： Where there is a will, there is a way. 通过学习这单元的内容来激发学生们的学习主动性和学习兴趣，使他们更加有理想，并为实现自己的理想而不断努力。 课时重难点 重点：1) 学习一般将来时态的构成方式。 2) 学习本课时出现的重点句型，通过在不同情景下运用来熟练运用一般将来时态。 难点：用一般将来时态表达自己未来的打算。 教学工具： 教学幻灯片、卡片、黑板、学案 教学方法： 情景教学法、任务型教学法 板书设计 Topic 9 Dreams and plans Listening speaking How will you achieve your dream?Why do you want to be a/an…? How will you achieve your dream? Why do you want