初中文言文常见虚词的用法(网友来稿)　.docVIP

初中文言文常见虚词的用法(网友来稿) （例句主要以四、五、六册册为主） 之 （一）代词 作第三人称代词，可以代人人、代事、代物。代人多为第第三人称，译作“他（她）（（他们）”、“它（它们）””。如： ①公与之乘，战于于长勺。（《曹刿论战》） ②陈胜佐之，并杀两尉。（（《陈涉世家》）③ 肉食者者谋之。（《曹刿论战》） 有时也作第一人称，译为“我我”。如：太尉苟以为可教而而辱教之，又幸矣。（《上枢枢密韩太尉书》） （二）助助词 1．结构助词，译为““的”，有的可不译。如：①①予尝求古仁人之心。（《岳岳阳楼记》）②小大之狱，虽虽不能察，必以情。（《曹刿刿论战》） 2．结构助词，，放在主谓之间，取消句子的的独立性，不译。如： ①医医之好治不病以为功。（《扁扁鹊见蔡桓公》）②于独爱莲莲之出淤泥而不染。（《爱莲莲说》）③臣以王吏之攻宋也也，为与此同类。（《公输》》） 3．音节助词。用来调调整音节，无义，一般不翻译译。如： ①公将鼓之（《曹曹刿论战》） ②久之，目似似瞑，意暇甚（《狼》）③怅怅恨久之（《陈涉世家》） 4．结构助词，是宾语提前前的标志。如：①何陋之有？？（《陋室铭》） ②宋何罪罪之有？（《公输》）③而城城居者未知之也。（《满井游游记》） 5．结构助词，是是定语后置的标志。如：①居居庙堂之高则忧其民，处江湖湖之远则忧其君。（《岳阳楼楼记》） ②北顾黄河之奔流流。（《上枢密韩太尉书》）） （三）作动词，可译为““到”、“往”。如：吾欲之之南海，何如？（《为学》）） 者 （一）结构助词，译译作“……的”“……的人””“……的事物”“……的情情况”“……的原因”等，相相当于名词性短语。如： ①遂率子孙荷担者三夫，，叩石垦壤（《愚公移山》））②若有作奸犯科及为忠善者者，宜付有司论其刑赏（《出出师表》）③为之，则难者亦亦易矣，不为，则易者亦难矣矣（《为学》）④而安陵以五五十里之地存者，徒以有先生生也。（《唐雎不辱使命》）） （二）语气助词，用在主主语之后表示停顿，谓语部分分一般用“也”字结尾，起判判断作用。如：①北山愚公者者，年且九十（《愚公移山》》）②诸葛孔明者，卧龙也。。（《隆中对》） 而 主要要作连词用，可以表示以下关关系： l．并列关系，一般般不译，有时可译为“又”。。如：①温故而知新，可以为为师矣 《（论语）十十则》）②中峨冠而多髯者为为东坡（《核舟记》） 2．．承接关系，可译作“就”““接着”，或不译。如：①扁扁鹊望桓候而还走（《扁鹊见见蔡桓公》） ②尉剑挺，广广起，夺而杀尉（《陈涉世家家》）③环而攻之而不胜。前前一个“而”就表示承接关系系。《得道多助，失道寡助》》 3．转折关系，译作“但但是”“可是”“却”。如：： ①而未始知西山之怪特。。（《始得西山宴游记》）②②予独爱莲之出淤泥而不染，，濯清涟而不妖……可远观而而不可亵玩焉（《爱莲说》））③欲信大义于天下，而智术术浅短（《隆中对》）④环而而攻之而不胜。后一个“而””字表示转折关系。《得道多多助，失道寡助》 4．递进进关系，译作“而且”“并且且”或不译。如：①饮少辄醉醉，而年又最高，故自号曰醉醉翁也（《醉翁亭记》） ②②学而时习之，不亦说乎（《《（论语）十则》 5．修饰饰关系，可译为“地”“着””，或不译。①河曲智叟笑而而止之曰（《愚公移山》）②②施施而行，漫漫而游。（《《始得西山宴游记》） 其 （一）代词 1．作第三人人称代词，可译作“他（她））”“他（她）的”“他们””“他们的”“它”“它们””“它们的”。如：①择其善善者而从之，其不善者而改之之（《〈论语〉十则》）②人人有百手，手有百指，不能指指其一端（《口技》）③屠大大署，恐前后受其敌（《狼》》） 有时也译作第一人称代代词“我”。如：偶然得之，，非其所乐。（《上枢密韩太太尉书》） 2．指示代词，，可译为“那”、“那个”、、“那些”、“那里”。如：：①其人视端容寂，若听茶声声然（《核舟记》）②复前行行，欲穷其林（《桃花源记》》） ③以勉其学者也（《墨墨池记》） 也可译作“其中中的”，后面多为数词。如：： ①其一犬坐于前（《狼》》）②蜀之鄙有二僧，其一贫贫，其一富。（《为学》） （二）副词 放在句首或句中中，表示疑问、猜度、反诘、、愿望等语气，常和放在句末末的语气词配合，可译为“大大概”“或许”“恐怕”“可可要”“怎么”“难道”等，，或省去。①其如土石何？（（《愚公移山》）②其真无马马邪？其真不知马也（《 马马说》）前一个“其”可译作作“难道”，后一个“其”可可译为“恐怕”。③安陵君其其许寡人！其：可译为“可要要”。（《唐雎不辱使命》）） （三）连词，表示假设，，可译为“如果”。如：其业业有不精，德有不成者，非天天质之卑，则心不若余之专尔尔。（《送东阳马生序》） 以 （一）介词 1．介绍绍动作行为产生的原