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- 约9千字
- 约 24页
- 2019-03-09 发布于江苏
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第二单元教学计划
单元名称:爱护周围环境
一、教学内容:
本组教材编排了四篇文章。《翠鸟》和《燕子专列》讲述的是人与动物之间的故事,体现了人们的环保意识。《一个小村庄的故事》和《路旁的橡树》反映了人们对待植物的不同态度以及由此引发的思考。前三篇属于精读课文,最后一篇是略读课文。
二、教材分析
本组教材围绕“爱护周围环境”这个专题,将导语、课文、课后练习、语文园地中的口语交际、作文以及综合性学习等相关内容以整合的方式编排在一起,引导学生去感受保护环境的重要,从而增强学生保护环境的意识。四篇课文从不同的角度,通过具体生动的实例,含义深刻的话语,使人在内心深处、在情感态度价值观层面有所感悟,读起来耐人寻味。
三、教学目标:
1.会认38个生字,会写40个生字,正确读写词语。
2.有感情地朗读课文,了解课文的主要内容,背诵自己喜欢的部分。
3.体会作者是如何抓住事物的特点进行描写与说明的,以及关键词句在表情达意上的作用。
4.感受贯穿全文的爱心,增强保护环境、爱护鸟类的意识。领会爱护树木、保护环境、维护生态平衡的道理。
四、教学重、难点:
1.有感情地朗读课文,在反复诵读品味中体会关键词句的含义及在表情达意方面的作用。
2.引导学生通过对课文的整体把握和重点词句的理解,体会贯穿全文的爱心,增强保护环境、爱护鸟类的意识,在情感上受到熏陶和感染,联系生活实际为保护环境做出自己的努力。
3.理
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