- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Unit 6 I’m going to study computer science . (section A 1a-2c) 第一课时
【学习目标】
根据单词表,预习第41-42的单词,能根据音标读出这些单词。
掌握重点句型:1.what do you want to be when you grow up? I want to be an engineer. 2.How are you going to do that? I’m going to study computer science.
正确使用when 引导的时间状语从句,并能用be going to 结构对将来的事做出计划。
【学习重、难点】
用be going to结构谈论自己及他人理想职业的对话,并能用这种结构进行相关话题的会话
【课前自习】
单词冲浪。(先熟记第126页P41-42的单词,再闭合书本测试。)
音标
单词及词性
中文
音标
单词及词性
中文
[pr?ugr?m?(r)]
[dra?v?]
[k?k]
[pa?l?t]
[d?kt?]
[p??n?st]
[?end??n??]
[sa??nt?st]
[?va??’l?n?st]
二、预习第41-42页的1a-2c划出重点词组及句子并记住:
1.程序师___________ 2.工程师____________ 3.飞行员__________ 4.小提琴家______ 5.演员___________ 6.篮球运动员 _____________
7.电脑程序员______________ 8.学习计算机科学_______________
9.每天练习篮球______________ 10.努力学习数学 ____________
11.学习表演课程_________________ 12.完成高中学业 ______________13.当你长大时你想要做什么?
14.你将会去怎么样实现?
三、知识点拨。(把它抄在P.41书上,并记住)
一般将来时和be going to 表示将来1) 当说话人在做一个预测时, (他或她认为将来会发生或出现某种情况), will 和be going to都是可以用的.2) 表达一种事先计划或打算时( 说话人打算在将来做某事因为在过去他或她已制定了一个计划或决定去做这件事),只能用be going to.3) 表达意愿时, 只能用will.I am going to go swimming tomorrow(明天). = I will go swimming tomorrow.
He is going to write a letter tonight. (打算,计划)
He will write a book one day. (表意愿)我打算要去学习计算机科学。
现在进行时表示将来当一个句子的意思涉及一个计划好的事件或者明确的意图时, 用现在进行时可以表示将来时间. 现在进行时的将来意义或者通过时间副词或者通过上下文来暗示出来. 现在进行时表将来时常有“意图”,“安排”(但不是固定不变的)或“打算”的含义。这种现在进行时比较生动,给人一种期待感,它常表示最近或较近的将来。所用动词多是转移动词,如:
Sam has already made his plans. He is leaving at noon tomorrow.四.Listening
五.当堂训练
(一)用所给动词的适当形式填空:1、Mary _______________(go) fishing with her mother next week. 2、I ___________(meet) a famous actor last Sunday.3、Im going to _______________(take)some acting lessons in ShangHai.4、When did he stop __________________(hiccup)?5、Tom started _____________(ride)a bike when he was six years old.6、My brother __________________(take)these photos two days ago.(二)、翻
您可能关注的文档
- 英语人教版八年级上册unit51A—1C教学设计.doc
- 英语人教版八年级上册Unit5Doyouwanttowatchagameshow.docx
- 英语人教版八年级上册Unit5Do you want to watch a ...docx
- 英语人教版八年级上册unit5;Do you want to watch a g.docx
- 英语人教版八年级上册unit5Canyoucometomypayty.ppt
- 英语人教版八年级上册Unit5SeationA1a~2c.docx
- 英语人教版八年级上册unit5Grammar .ppt
- 英语人教版八年级上册unit5sectinA1a-2d.doc
- 英语人教版八年级上册Unit5A.ppt
- 英语人教版八年级上册Unit5Section(2a-2b).doc
- 英语人教版八年级上册unit6SectionA-1.doc
- 英语人教版八年级上册Unit6sectionA 1a--1c.pptx
- 英语人教版八年级上册unit6Section sectionA1a-2d.doc
- 英语人教版八年级上册Unit61a--2b.ppt
- 英语人教版八年级上册unit6SectionA-1ppt.ppt
- 英语人教版八年级上册Unit6SectionA1课件.ppt
- 英语人教版八年级上册Unit6_I'm_going_to_study_compu.ppt
- 英语人教版八年级上册unit6sectionb2a-2d.docx
- 英语人教版八年级上册Unit6SectionB2a-2c.ppt
- 英语人教版八年级上册Unit6_Section_A_1a-1c.ppt
原创力文档


文档评论(0)