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- 2019-03-12 发布于河南
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Unit 9 Can you come to my party?
Section A 1a—1c 说课稿
一.教材分析
本课时的特点:我要说的Section A 1a—1c是本单元新授课, would you like to my party?是本单元知识的导入,同时也包括了旧知识的学习。本课时作为整个单元的开始部分,对学生提出了高要求,体现了“在用中学,在学中用,学了就用”的新课标理念,在教材中
二.学情分析
学生的特点: 我的教学对象是实验班的学生,英语基础较好,课堂上发言积极,具有勇于表现自我,不怕失败的精神。因此,对我的学生采用什么样的教学方法是我面临的最大挑战。
三.教学目标 :
1. 知识目标
1) 能掌握以下单词:prepare, prepare for, exam, flu, available, another time, until, hang, hang out, catch
2) 能掌握以下句型:
① — Can you come to my party on Saturday afternoon? — Sure, I’d love to.
② — Can you go to the movies on Saturday?
— I’m sorry, I’m not available. I have too muc
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