英语人教版八年级上册unit3 sectionB 写作.docVIP

Unit3 I am more outgoing than my sister. SectionB (3a----3c) 写作课 导案 教学目标 1.知识目标： 单词： loud be similar to primary school information be different from both popular 2.能力目标：综合运用本单元所学过的关于比较级的结构以及短语：be different from , be similar to, more…than, less…than, as…as, we both等形式表达朋友之间在肖像，性格或爱好等方面进行比较。 3.情感目标：了解朋友之间的异同，欣赏别人的长处，改正自己的短处，对朋友有正确的认识并能交到真正的朋友。 二．教学重点： 1.运用形容词和副词的比较级。 2.写作指导，介绍你两名朋友与你的异同点。 三．教学难点：写作指导及训练 四．教学用具：多媒体课件 五．教学过程 （一）预习检测： B组同学完成预习展示 （二）展示学习目标 （三）新课导入 一．引课 1.Greetings and introduction. 2.Show some sayings about friends. 3.Read and enjoy a poem about friends. 4.pairwork. What do you think a good friend should be like .Discuss and share your opinions. 二．写作前导学 1.通过看3a的表格内容，与老师一起了解Wang Lingling 和Liu Lili的相似之处和不同之处。 2.写作指导。 三．写作中指导 1.完成3b表格，写出关于你的两个好朋友，包括他们的兴趣，爱好，性格，肖像等的关键词。 A friend who is similar to me A friend who is different from me Name: Name: Both tall Taller than me Like reading Be good at sports … … 2.根据表格内容完成自己的作文。 四．写作后导学 1.小组合作按照教师所给的标准修改作文。 2.展示自己的作文。 五．Summary. 全班齐唱周华健的《朋友》 六．Homework. 作文。把3c的作文认真修改之后写在作业本上。