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全国高职高专教育精品规划教材
商务礼仪与职业形象
主编:李小丽 段晓华
副主编:李兰
内 容 提 要
本书广泛涉及古今中外社会生活和商务交往领域中常见礼仪问题,对如何塑造良好的职
业形象、如何打造社会需求的商务人员进行了系统的、深入浅出的阐释。全书共分九个项目
模块,包括认识礼仪、商务人员形象塑造、商务交往礼仪规范、职场礼仪法则、求职礼仪技
巧运用、方位礼仪的基本常识、商务函电礼仪的基本要求、介绍不同形式的商务宴请礼仪和
中外民俗礼仪。本书结合多年教学实践,参考大量国内外最新礼仪资料和书籍,强调实训和
练习,以便重点掌握相应的技能。
本书涉及面广、实用性强,不仅可以作为高职院校经管类专业学生的教材,同时也可以
作为高等专科学校、成人高校、本科院校的技术学院、继续教育学院和各类培训机构的教材
或参考用书。
2
前 言
在中国文化里,礼是博大精深的治国治民的体系。无论是美好的治国治民的理念,还是
和谐的人际交往原则,都是通过礼仪来体现的,也是通过礼仪来贯彻的。没有礼仪文化的社
会,不可能是和谐的社会,不懂得礼仪文明的人,在社会、工作交往中就无法实现自身价值。
在竞争越来越激烈的社会中,随着经济的发展,对具备综合素质的商务人员需求不断增
加,而且随着市场经济的飞速发展,公司之间的业务往来不断增加。在商务交往中,每位职
业人士的行为都代表着所在公司的具体形象和规范化管理的程度。作为商务人员是否知礼、
守礼,势必影响到商务活动能否顺利地进行。本书根据高职院校人才培养定位以及商务人员
的实际需要设置教材内容,以商务礼仪为主线,以塑造良好的职业形象为宗旨,系统地介绍
了当代商务礼仪的基本知识和标准规范,主要内容包括商务人员的个人礼仪、商务社交礼仪、
职场礼仪、求职礼仪、商务位次礼仪、商务公文礼仪、习俗礼仪等等方面的内容,较为全面
地介绍了商务礼仪的相关知识和运用技巧,帮助即将步入职场的毕业生以及在职人员轻松自
如地在各种商务场合展示得体的职业形象和素养,促进事业的成功。
本书力争做到深入浅出、形象生动、翔实具体,集理论性、实践性、知识性和可操作性
于一体,因此针对性强,切合职业教育目标,重点培养职业能力,侧重技能传授。在编写教
材时,注重形式的多样性与可读性,创造性地按照礼仪知识整合为模块式,以项目和任务式
导入相应实务知识,且每章有学习目标、案例导入、本章小结、思考题、案例分析与技能训
练,还设计有礼仪小贴士与精彩案例,强调学、做、行一体化,采取学训结合、课内实训与
课外实训相结合的方式,让学生在学中做,做中行。
本书参编人员及承担撰写任务如下:李小丽(第一章,第七章,第八章),段晓华(第
二章,第六章,第九章),李兰(第三章,第四章,第五章)。
本书编写过程中参考了大量国内外书刊资料和业界的研究成果,并得到了有关专家的指
导与帮助,在此一并表示衷心的感谢。由于时间和水平所限,在教材编写过程中难免存在不
足之处,敬请各位专家和读者给予指正。
.
编 者
2009 年12 月
3
目 录
前 言3
目 录4
项目一 认知礼仪9
任务一 了解礼仪的起源与沿革 10
一、礼仪的起源 10
二、礼仪的发展历程 12
任务二 学习礼仪的含义与基础知识 16
一、礼仪的含义 16
二、礼仪的特性 17
三、礼仪的内容 18
四、礼仪的社会功能 19
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