- 47
- 0
- 约4.73千字
- 约 5页
- 2019-04-28 发布于河南
- 举报
PAGE \* MERGEFORMAT1
断句的方法
1、找名词(或代词),定句读。
和现代汉语一样,名词或代词一般也常常作句子的主语和宾语,因此找出文中反复出现的名词或代词,就可以确定停顿的位置。需要注意的是,文言文中,人名第一次出现时往往用全称,以后再出现就只提名不提姓了。例如《赤壁之战》中,“初,鲁肃闻刘表卒”,先用全称,以下“肃径迎之”“肃宣权旨”就不再提姓了。
2、找虚词,定句读。
古人写文章,不用标点符号,他们明辨句读,虚词就成了重要的标志。尤其是一些语气词和连词的前后,往往是该断句的地方。刘勰在《文心雕龙章句》中说过:“夫惟盖故者,发端之首唱,……乎哉矣也者,亦送末之常科。”确实如此。文言文中,“夫、惟、盖、凡、窃、请、敬”等发语词和表敬副词,经常出现在句首;而“乎、哉、也、矣、欤、焉”等语气词经常出现在句尾;而“以、于、为、而、则”等连词经常出现在句中。根据这些特点,有助于断句。
3、找顶真,定句读
顶真是文言文中常见的形式。句子前后相承,前一句作宾语的词,在后一句中又作了主语。例如:“具告沛公,沛公大惊。”“秦王坐章台见相如,相如奉璧奏秦王,秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。”根据这一特点,我们可以在文中找出紧密相连的相同的词语,按顶真句式来考虑句读。(上面例中的“小小、大大”亦然)
4、据排偶,定句读
排比、对偶、对称是文言文常
您可能关注的文档
- 学前教育小学化.doc
- 学习是种很神圣的游戏.doc
- 学后六中心得.doc
- 学生作文现状分析及对策研究.doc
- 学生学习与成绩的关系.docx
- 孩子犯错家长急.doc
- 孩子上小学前的五个准备.doc
- 实践是思想的真理.doc
- 家长如何培养学生的观察力.doc
- 家访:因人而异(杨静).doc
- 参考学习资料 AI人工智能 法文原版米歇尔福柯Folie et déraison à la Renaissance .pdf
- 参考学习资料 AI人工智能 DreamRenderer.pdf
- 参考学习资料 AI人工智能 Break the Sequential Dependency of LLM Inference Using Lookahead Decoding.pdf
- 参考学习资料 AI人工智能 Lumine An Open Recipe for Building Generalist Agents in 3D Open Worlds.pdf
- 参考学习资料 AI人工智能 NorMuon_ Making Muon more efficient and scalable__.pdf
- 参考学习资料 AI人工智能 RPG_A Repository Planning Graph for Unified and Scalable Codebase Generation.pdf
- 出金流程教程.pdf
- 参考学习资料 AI人工智能 Selective Contrastive Learning for Weakly Supervised Affordance Grounding.pdf
- 参考学习资料 AI人工智能 VeriGuard_Enhancing LLM Agent Safety via Verified Code Generation.pdf
- 参考学习资料 AI人工智能 2509.12931.pdf
最近下载
- DB62_T25-3016-2016:建筑工程资料管理规程.pdf VIP
- 给排水国标图集-01S201:室外消火栓安装.pdf VIP
- (高清版)DB4106∕T 52-2021 公共机构智慧节能监管平台管理规范.pdf VIP
- 《屈原列传》理解性默写及答案.docx VIP
- 酱香型白酒核心产区(仁怀)高温大曲生产技术规范.pdf VIP
- (高清版)DB37∕T 4501-2022 公共机构节能节水管理规范.pdf VIP
- 国家建筑标准设计图集20S515 钢筋混凝土及砖砌排水检查井.pdf VIP
- 双偏心球笼式等速万向节的结构设计.pdf VIP
- 化工工艺中常见的节能降耗措施.docx VIP
- 酒店融资计划书.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)