课题9鲸.docVIP

班级：五年级???????? 课 题： 9鲸???????????????? 课 时：?? 第2课时? 一、?学习目标：1、了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识，激发学生探索海洋动物的兴趣，培养学生热爱大自然、热爱科学的情感。2、认识列数字、举例子、作比较、打比方等说明的方法。学习重点：认识列数字、举例子、作比较、打比方等说明的方法。? 二、教学过程： （一）课前三分钟 学生交流与鲸相关的资料。让学生对鲸有初步了解。 （二）课文导入（谈话导入） 同学们刚才给大家交流了鲸的一些相关资料，就学习第9课鲸板书课题、齐读）你们想想本课于前面学过的课文有什么不同？它是一篇说明文。我们在三年级已学过《太阳》，那你们知道哪些说明方法？（板书）那今天的学习任务就是学习作者是如何用这些说明方法把鲸的特点介绍清楚的。 （三）出示学习目标（生齐读）。 （四）出示学习指导一： 读课文，想想文中主要从哪几个方面介绍了鲸？ （五）出示学习指导二： 1、小组讨论交流，课文用了哪些说明方法，介绍了鲸的特点。并用横线在文中画下来。 2、小组汇报展示。 3、小结：课文在介绍鲸时用了不同的方法，有列举、数字、打比方、比较、举例等。恰到好处的运用多种说明方法，就会使读者更准确、更直观、更形象地了解所说明的事物，给人留下深刻的印象。 4、全班交流，试着用说明方法介绍事物。 （六