第6课时化学式与化合价.pptVIP

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2019-03-11 发布于台湾
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第6课时化学式与化合价.ppt

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第6课时┃ 化学式与化合价第6课时┃ 考纲解读考纲解读第6课时┃ 体验安徽体验安徽 D 第6课时┃ 体验安徽 B 第6课时┃ 体验安徽 B 第6课时┃ 体验安徽第6课时┃ 考点聚焦考点聚焦考点1　化合价负　正负正 0 ＋1 －2 0 第6课时┃ 考点聚焦 4．化合价与离子符号的比较 [注意] 化合价的数值为整数，取值范围一般是－4～＋7。第6课时┃ 考点聚焦考点2　化学式元素符号　第6课时┃ 考点聚焦水这种物质　一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的水是由氢元素和氧元素组成的一个水分子第6课时┃ 考点聚焦 4．元素符号与化学式的比较化学用语元素符号化学式意义宏观表示某种元素表示物质及组成微观表示元素的一个原子表示物质的1个分子及分子的构成举例 O ①表示氧元素(宏观意义) ②表示一个氧原子(微观意义) O2 ①表示氧气　②表示氧气由氧元素组成(宏观意义) ③表示一个氧分子(微观意义)　 ④表示一个氧分子由两个氧原子构成(微观意义) 说明若在元素符号前面添加化学计量数则只能表示一种意义。如2O表示2个氧原子，不能说2个氧元素若在化学式前面添加化学计量数则不具有宏观意义。如2O2表示2个氧分子，不能说成2个氧气第6课时┃ 考点聚焦第6课时┃ 热点突破热点突破 ?　热点1 化合价 B 第6课时┃ 热点突破 D 第6课时┃ 热点突破 ?　热点2　符号的书写 D 第6课时┃ 热点突破第6课时┃ 热点突破 ?　热点3　化学式的意义 A 第6课时┃ 热点突破第6课时┃ 热点突破 ?　热点4　根据化学式的简单计算　12∶3∶8 46 第6课时┃ 热点突破