沪教版三年级作文下册1697661.docVIP

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  • 2019-03-10 发布于江苏
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-- --- 教学设计 教学九步骤(思路清晰) 复习学习知识点 习作要求 审题 选材 构思 口述 作文 修改 积累 教学方法(趣味教学) 图片展示 情景再现 绘画作文 游戏互动 交流讨论 摆脱传统应试枯燥的教学方法,采用多重趣味教学方式,通过老师幽默风趣激情的讲演,让学生不再讨厌作文,培养作文兴趣。 家长须知: 作文是方法+积累+创作练习的过程,为了您的孩子,请和我们的老师配合起来,监督学生在课后把作业完成。 第一讲 春天来了 【写作要求】 仔细观察,写一篇有关春天的观察日记,正确运用日记的格式。(要注意在题目的下面加上年月日、星期、天气) 内容要充实、具体,层次要分明,语句要通顺。 写作时要详略得当,抒发出自己的真情实感。 【审题要点】 确定范围:时间范围——春天 找准题眼:无题眼 确定体裁:写景 【同类题目链接】 美丽的春天/我爱春天/我喜爱的季节/春天,我爱你…… 【选材要点】 我们写春天,要写什么?不要急,老师给你来提示: 春草,春树,春花,春水,春风,春雷,春雨,春笋,春天人的活动……要记住哦! 我选择的材料是: 【构思提纲】 1.既然是写春天,我们就要选择春天里最具代表性的特点来写,大家大致可以从这几个方面入手:动植物和人的衣着活动。 2.我们在描写春天的景物的时候,要注意写出景物的形态、颜色。 3.在描写这些

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