第十二讲 逻辑推理.pdfVIP

指南针小升初 第十二讲 逻辑推理（2） 知识导航 逻辑是逻辑学的简称，是一门研究人们思维活动一般规律的学科.而这些规律是 学习数学必不可少的，因此逻辑道理成为了数学竞赛的一个重要内容.解答推理问题 常用的方法有排除法、假设法、反证法.一般可以从以下几个方面考虑. 1.选准突破点，分析时综合几个条件进行判断. 2.根据题中条件，在推理过程中，不断排除不可能的情况，从而得出要求的结论. 3.对可能出现的情况作出假设，然后再根据条件推理，如果得到的结论和条件不矛 盾，说明假设是正确的. 4.遇到比较复杂的推理问题，可以借助图表进行分析. 例1．甲、乙、丙三个孩子打碎了玻璃.甲说：“丙打碎的.”乙说：“我没有打碎 玻璃”.丙说：“是乙打碎的”.他们当中只有一人说了谎话，到底是谁打碎的？ 解析：根据题意，必须符合只有一个人说了谎，推理可以用假设。推理时可以先假 设，看结论和条件是否矛盾. 如果是甲打碎的，那么甲说谎话，乙说的是实话，丙说谎话，这样与他们中只有一 人说谎矛盾，所以不是甲打碎的. 如果是乙打碎的，那么甲说的是谎话，乙说的是谎话，丙说的是实话.与他们中只有 一人说谎相矛盾.所以不是乙打碎的. 如果是丙打碎的，那么甲说的就是实话，乙说的是实话，而丙说的是谎话，这样只 有一个人说谎，符合题中条件. 答：玻璃是丙打碎的. 【巩固】有三个同学在谈论谁的年龄大.小东说：“小兰的年龄比小静大.”小静 说：“小兰的年龄比小东小.”这三位同学中，谁的年龄最大？谁的年龄最小？ 解析：我们用“＞”来表示每个同学之间的年龄的关系. 小兰＞小静小东＞小静小东＞小兰 所以小东＞小兰＞小静，小东的年龄最大，小静的年龄最小. 答：小东年龄最大，小静年龄最小. 例2．甲、乙、丙、丁四人进行乒乓球比赛.赛后名次说法不一.有的说：“甲第二 名，丁第三名.”有的说：“甲第一名，丁第二名.”有的说：“丙第二名,丁第四 名”，实际上，上面三种说法各说对了一半.问甲、乙、丙、丁各是第几名？ 解析：推理时，必须以“他们都只说对了一半”为前提.我们可以借助图表分析. -81 - 指南针小升初 (1)假如第一个人说甲是第二名 名次 第一名 第二名 第三名 第四名 是对的，那么丁是第三名是错 甲 × ∨ 乙 的.第二个人说甲第一名错，丁 丙 ∨ 第二名对.而根据第三人说，丁 丁 ∨ × × 第四名错，丙第二名对.这样出 现甲、乙、丁可都是第二名，自然推理错误. 重新推理: （2）如果第一人说甲是第二名 名次 第一名 第二名 第三名 第四名 是错的，丁是第三名就对.第二 甲 ∨ × 乙 人说丁是第二名错，那么甲第一 丙 ∨ 名就对.第三人说丁是第四名 丁 × ∨ × 错，丙是第二名就对.从表中可 以看出甲是第一名，丙是第二名，丁是第三名，则乙是第四名. 答：甲是第一名，乙是第四名，丙是第二名，丁是第三名. 【巩固】小王、小张和小李一位是工人，一位是农民，一位是教师，现在只知道： 小李比教师年龄大；小王与农民不同岁；农民比小张年龄小.问：谁是工人？谁是农 民？谁是教师？ 解析：由题目条件可以知道：小李不是教师，小王不是农民，小张不是农民.由此