当代青年大学生对“中国梦”的认同现状和培育践行基于浙江部分高校的调查.docxVIP

第 37 卷第 3 期 Vo1 . 37 No. 3 丽 水 学 院 学 报 JOURNAL OF LISHUI UNIVERSITY 2015 年 5 月 May 2015 当代青年大学生对“中国梦”的认同现状和培育践行 ———基于浙江部分高校的调查 徐 徐 1，叶清夫 2 （1.丽水职业技术学院 社科部,浙江 丽水 323000；2.丽水市公路管理局直属公路管理段，浙江 丽水 323000） 摘要：当代青年大学生是中国特色社会主义事业的生力军和接班人，承担着推动和接力实现“中 国梦”的伟大使命。在大样本问卷调查和深度访谈的基础上，从理性认知、情感认同和行为实践三个 维度探索分析了当代青年大学生对“中国梦”的认同现状和主要特征，继而提出用“中国梦”引领当代 大学生坚定理想信念、强化责任担当和激发文化气质。 关键词：大学生；中国梦；理性认知；情感认同；行为实践 doi：10.3969/j.issn.2095-3801.2015.03.016 中图分类号：G41 文献标志码：A 文章编号：2095-3801（2015）03-0088-06 Contemporary College students’Recognition of Chinese Dream: A Survey on Status Quo and Nurturing Practice of Some Higher Education Institutions in Zhejiang XU Xu1，YE Qingfu2 （1.Department of Social Sciences，Lishui Vocational and Technical College，Lishui 323000，Zhejiang； 2. The Management Section Directly Affiliated to Lishui Municipal Highway Administration，Lishui 323000，Zhejiang） Abstract：Contemporary college students are a vital force and successors of the socialist cause with Chinese characteristics responsible for the great mission of making Chinese dream come true. Based on a large-sample questionnaire survey and in -depth interview，this paper analyzes the status quo of contemporary college students’recognition of Chinese dream and its main characteristics from 3 dimensions such as rational cognition，emotional commitment and behavioral practice. It is further suggested in the paper that Chinese dream be exploited to nurture students’ideals and beliefs，strengthen their sense of responsibility and inspire their cultural temperament. Key words：college students；Chinese dream；rational cognition；emotional commitment；behavioral practice 收稿日期：2015-02-25；修回日期：2015-04-20 基金项目：2014 年度浙江省学生联合会研究课题“基于学生社团的高职生社会主义核心价值观培育研究实践”（22）； 2013 年度浙江省教育厅课堂教改项目“新媒体教学平台在思想政治课中的改革实践”（kg2013886） 作者简介：徐徐，女，浙江嘉兴人，副教授，硕士。 一、引言 中国梦是国家之梦，民族之梦，亦是教育之 梦。当前，培育和践行社会主义核心价值观，凝心 聚力实现伟大复兴“中国梦”是国人最大的共同理 想，是高校思想政治教育的重要内容和目标追求。 面对复杂多变的国际形势和国内社会转型关键时 期主流意识形态“认同危机”的挑战与威胁，深入 了解当代青年大学生的“中国梦”与“个人梦想”， 正确看待和努力提高青年大学生对中国梦的认 同，着力推动