傅雷家书两则上课版.ppt

朋友的意义：首先在于感情上、精神上的互相理解与慰藉。当傅聪情绪消沉时，可以毫无顾虑地向父亲倾诉，而父亲并没有高高在上、横加训斥，或者说些教条式的训诫。相反，他能够充分理解儿子的痛苦，首先尽力地安慰他，让儿子觉得温暖、放心；然后娓娓而谈，以十分平等的口气给他提出一些人生的忠告。朋友的境界：还在于志同道合，互为知音。傅雷与傅聪对音乐艺术有许多共同的感受可以交流，可以互相补充、互相借鉴，这也是“父子如朋友”的体现。 这不是一本普通的家书。 傅雷在给傅聪的信里 这样说：“长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是 莫名其妙的，而是有好几种作用的。 第一，我的确 把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手； 第二， 极想激出你一些青年人的感想， 让我做父亲的得些 新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年 ；第三， 借通信训练你的——不但是文笔，而尤 其 是你的思 想；第四，我想时时刻刻，随 处 给你做个警钟，做 面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在 生 活 细节方 面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。” 儿子傅聪 傅雷其人——品评人物 反复阅读课文，从不同角度读傅雷，说说你对傅雷的评价。　　 一个 的父亲，一个 的朋友，一个 的学者， 一个 的中国人，一个 的教育家，一个 的知己…… 慈爱的， 真挚的， 严谨的， 有骨气的， 思想深邃的， 可以信赖的…… 　 傅雷是伟大的，傅聪是幸运的。 其实，天下绝大多数的父亲都一样，都有一颗慈爱的心，一份无私的爱，都期盼着自己的儿女能够健康顺利成长。现在静下心来，好好回想，你们感受到了父亲对你们的爱吗？ 请仿照下面形式,用“父爱是……”也写三句。 父爱是一片天,让我的理想放飞; 父爱是一个洋,给我无边的温暖; 父爱是一架梯,助我不断攀登人生的高峰。 仿句：父爱是_________，___________； 父爱是_________，___________； 父爱是_________，___________。 一句话感悟：父爱是什么？ 例：父爱是太阳，即使在乌云密布的日子，也能感受到他的光芒； 父爱是高山，即使在最困难的时候，也鼓励我挺直脊梁； 父爱是北斗，即使在伸手不见五指的夜里，也能让我辨明方向； 父爱是大树，即使在烈日炎炎的夏日，也会为我撑起一片荫凉； 父爱是大伞，即使在风雨交加的路上，也不让一滴水珠落在我身上； 父爱是海洋，即使在我有过错时，也会包容我，纳入他温暖的胸膛。 例：父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容； 父爱是一道光辉，让你的心灵即使濒临与黑暗也能看见光明大道； 父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷冬天也能感到温暖如春； 父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净； 父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。 　 这是两封普通而又不寻常的家书：普通，在于它们是一位父亲写给身在异国他乡的儿子的内心告白；不寻常，在于这两封家书，从儿子的日常生活出发，既给予儿子艺术的教诲，更昭示出崇高的人生境界。傅雷和傅聪，已经超出父子、朋友的界限，成为艺术上、思想上的知音。 作者傅雷先生不仅是一位译著颇丰的文学翻译家，更是一位伟大的父亲。儿子受挫，他循循善诱，因势利导；儿子取得成绩，他谆谆教诲，激励鞭策，让他向更高的艺境迈进，要其知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。 感谢傅雷先生，因为他的家书已不仅仅是傅家的财富，它已成为我们整个民族的一种精神财富，它已经或必将给已为人父或将为人父的人们，在对待后代的教育上起到不可忽视的作用。 孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来，不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学得了忍耐。学到了说话的技巧，学到了把感情升华！ 你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天，这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不用怕羞的这样告诉你，也可以不担心你憎厌而这样告诉你，人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！ 真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹人厌烦。