9AUnit!第一课时教学案.docxVIP

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9A Unit1 Know yourself 第一课时 Comic Welcome (新授课) 日期_______ 主备人: 审核人: ______审批人:______ 班级:_________姓名:___________ 【学习目标】 掌握本课出现的重点语言点。 学会用适当的语言描述人的性格特点。 学会简单谈论自己和他人的性格特点及喜欢或不喜欢的职业。 【学习重难点】 学会用适当的语言描述人的性格特点。 【学习过程】 一、课前预习·导学(读背生词和对话。) 二、课堂学习研讨 1.eat up吃光,eat sth. up=eat up sth.但代词中间放。如:eat it/them up 2.creative 有创造力的,create v.创造,创建 creation un. 3.curious 好奇的,be curious about (doing) sth. 对(做)某事好奇,be curious to do sth. He was curious ___________ how she would react. 4.energetic=have lots of energy精力充沛的。 5.modest谦虚的, more modest, the most modest 6.organized/organised 有条不紊的,有效率的 more organized, the most organized v. organize/organise 组织,安排 n. organization/organisation 组织,机构 7.order 顺序n. keep…in (good) order使……保持井然有序 8.show off炫耀, 代词中间放,如:show it/them off 他开着新车去学校向同事炫耀。 He drove his new car to school _______ _______ _______ ________to his workmates. show的常用结构:1.show sb. sth.=show sth. to sb._________________ 2.show sb. around sp. __________________3.sth. shows/showed that+从句_________________ 4.show sb. the way to… __________________________________ 9.come up with=think of想出(主意),提出(方案),不能用被动语态。判断下列句子正误: __________1.He came up with an answer. __________2.An answer was come up with by him. 10.neither 1)也不,副词。常用结构:neither+be/助动词/情态动词+主语,“……也不这样” 他不喜欢吃鱼,他妹妹也不喜欢。He doesn’t like fish.__________ ________his sister. = He doesn’t like fish. His sister doesn’t like fish, _________. 2)两者都不,代词。常用结构:neither of+代词或名复+动单 两个故事都没有趣。(1)_________ ________the ________ _________ interesting. 3)两者都不,形容词。全部否定。常用结构:neither+名单+动单 两个故事都没有趣。(2)__________ __________ __________ interesting. 4)连词。常用结构:neither…nor…既不……也不……连接两个并列的成分,连接主语时动词遵循就近原则。他既不喝酒也不抽烟。He________ drinks ________ smokes. 你和我都不对。Neither ________ nor ________ _________right. 11.nor 1)也不,副词。他不抽烟也不喝酒。He didn’t smoke, ________ ________he drink. 2)neither…nor…既不……也不……,连接有对等关系的名词、形容词、动词短语等。 澳大利亚的天气既不太热也不太冷。It is ________too hot ________ too cold in Australia. 三、课堂检测(约10分钟) 一、根据中文提示或所给词的适当形式

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