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- 2019-03-31 发布于福建
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* 孩子,您的希望 我们共同的职责 ————小学三年级2班“加强家校配合”主题家长会 一、认识三年级的特殊性 1、学习内容的变化 2、学生心理方面的变化 3、学生思想意识的变化 二、造成差异的原因 1、每个家庭智力背景的有差异 2、孩子的学习习惯有差异 3、家庭的重视程度有差异 三、家校配合,减少差异,实现在原有基础上的共同进步 1、抓习惯(抓紧时间不拖欠,与时间赛跑) (1)迅速开始; (2)集中注意力; (3)先独立思考,独立查阅资料,认真完成作业,再自己检查一遍,最后家长检查签名,写出审阅意见。 (4)让孩子所有的作业做完了,再与家长探讨自己不明白的内容,养成学习敢于质疑,敢于思考,敢于反思的好习惯。而家长也要耐心地与孩子一同探究,甚至查阅资料。 (5)谈心的习惯。 (6)分享孩子的快乐与不快乐。 2、抓写字 (1)写字反应孩子的学习态度,写字的态度与学业成绩成正比。 (2)做到“提笔就是练字”时,注意写的规范和作业时间的合理安排、控制。 (3)多鼓励,多指导,多示范,首先做到“横平竖直”。 (4)注意孩子的写字姿势和视力保护。 3、抓做人,做一个有责任心的孩子。 (1)家长不轻易夸口、许诺,来不得半点骏马虎。 (2)正确对待孩子的过错。 (3)家长的宽容纵容了孩子责任感的缺失。 (4)引导孩子善于用语言及时化解同学间的矛盾。 4、抓阅读 1、小学生推荐的课外书: 《名人的小学时代》《小学生100种必读书导读》《宫泽贤治童话》《列那狐的故事》《天方夜谭》《130人科学游戏》《东周列国志故事》《成语故事365》《一百个中国孩子的梦》《我们的母亲叫中国》《小兵张嘎》《三寄小读者》《皮皮鲁传》《肚皮上的塞子》《乌丢丢的奇遇》《我要做个好孩子》《灵性的王》《有的教育》《雷锋的故事》《夏洛的网》《窗边的小豆豆》等。 2、冰心的儿童文学,曹文轩的文学作品,沈石溪的作品等。 3、有质量,种类多的优秀作文选。 *
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