“奋斗的青春最美丽”活动策划 ().docVIP

我的中国梦 ——奋斗的青春最美丽 系列活动方案 旅游学院团委学生会 二0一三年十月 旅游学院“我的中国梦——奋斗的青春最美丽” 系列活动方案 为深入贯彻党中央和习近平总书记对青年和共青团工作的重要要求和团十七大部署，落实全国、全省宣传思想工作会议精神，将“我的中国梦”主题教育实践活动进一步引向深入，校团委决定在全校青年学生中开展“我的中国梦—奋斗的青春最美丽”系列活动。我院团委系列活动方案将如下布置。 一、活动意义 通过开展“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”系列分享活动，引导旅游学院广大青年自觉增强奋斗精神。深刻理解习近平总书记提出的“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”“只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆”“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能创造出来”等关于奋斗精神的一系列重要论述，引导旅游学院广大青少年不怕挫折、不畏困难，顺境不骄、逆境不馁，让顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗成为青春最厚重的底色，立足旅游行业，在全面建成小康社会的进程中书写青春华章。引导学生深刻认识奋斗是成就事业的基石，唯有奋斗才能踏进梦想之门，把实现中国梦的满腔热情转化为刻苦学习、勤奋工作、报效祖国的实际行动，心往一块想、劲往一处使，汇聚起实现中国梦的强大力量。 二、活动内容 （一）思想研讨系列 1．各年级围绕“奋斗的青春最美丽”这一主题举办主题团日、交流讨论、征文、演讲、撰写网络日志等各种形式的活动，开展思想交流讨论，澄清模糊认识，凝聚思想共识。 2．群众媒介大力营造氛围。开设“奋斗的青春最美丽”专题、专栏，通过发表微博评论、专家访谈、主题讨论、活动报道等多种形式，大力营造“奋斗的青春最美丽”的舆论导向。 （二）奋斗现场展现系列 1.举办“奋斗的青春最美丽”素质拓展训练。在整个素质拓展训练中，各个班级和团委学生会分别组队参赛。通过游戏互动参与来引导受训的每一位学员树立积极的生活态度，让同学们切身去体验解决困难时团队的合作的重要性。通过不懈奋斗来解决问题，使同学们积极显现青春力量，学会解决问题的技能，体验到成功的喜悦，增强自信心，提高适应社会生活的能力。旗帜鲜明地展现出要在实现中国梦的进程中倡导奋斗精神，帮助同学们牢固树立奋斗成就人生的价值观念。 具体活动项目 ?我们在一起 游戏方法：团队所有成员围成一个大圆，裁判员发出开始口令后，所有组员沿着固定好的大圆转，裁判员发出停止口令后，所有组员在不借助椅子的前提下，全部坐下来（不接触地面），即前面一位同学坐在后一位的腿上，并达成一个大团队的平衡。 ?团团坐 小队的所有队员围成一个紧紧的圆，每一个人坐在后一名同学的双腿上，这样所有的人都有了一个支撑点，同时也要负责前面一个同学的支撑。以坚持时间的长短为胜负标准，以6分时间为限，如果有两个以上的小队坚持超过6分钟，则开始转圈慢走。以坚持到最后的队伍为获胜者。活动结束后给队员留下5分钟的交流心得的时间，活动时间为15-20分钟适宜。 ?步调一致（9:25—9:45） 所有人员参与，在起点站队，每组将发的气球吹大并封口，以两个人为一小队，背对背将气球夹住，但气球不能破（每组只有两只），裁判发出开始口令后开始夹气球横向行进，到了终点一人把气球送回，接着两人夹着气球行进，直到所有人都到达终点。 ④行进坦克链（9:45—10:05） 队员用十张报纸制成一个可容纳全体队员的坦克连，队员被报纸上下围住，全队行进二十米，行进过程全部人员必须站立在报纸上，不得踏出报纸，若行进过程中报纸发生断裂，队伍需在原地进行修理，待修理完成后方可前进。 ⑤盲人方阵（11:00—11:20） 每组派四名同学带上眼罩作为“盲人”，开始时每组站成一列，裁判员发出开始口令时，将一根绳子拉成一个最大的正方形，带眼罩的同学在方形的四个顶点，并且所有队员都均分在四条边上。比赛过程中组员只能用语言交流使“盲人”调整位置，若组员犯规，在最终时间里加一分钟。 ⑥倒跑接力（11:20—11:50） 每组选出十人参加比赛，其余人员作为拉拉队员为跑步选手加油。比赛的十名人员按照先女后男的规则分别站在起点和终点，且站在起点的人员背向起点，站在终点的人员背向终点。裁判发出开始口令后站在起点的同学手持接力棒倒跑向终点，跑过终点第一个同学后把接力