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《大学计算机基础I》教学指导方案
信息技术基础课程教学改革小组
2017 年8 月28 日
模块一 基础知识模块
知识单元2 Windows 7 操作系统
教学目标
通过本单元的学习,了解操作系统的基本概念,掌握Windows 7 的基本操作,
理解文件及文件夹的概念,掌握 Windows 7 信息资源的管理操作,掌握在
Windows 7 中利用控制面板进行系统设置与管理。
教学内容
本单元主要介绍目前主流微机操作系统Windows 7 的基本功能和使用方法,
主要包括:
1.个性化桌面设置。
2.Windows 7 的文件及文件夹管理。
3.Windows 7 的系统设置与管理。
4.Windows 7 的附件工具。
教学重点与难点
1. Windows 7 的基本操作。
2. Windows 7 中信息资源管理方法。
3. Windows 7 控制面板的常用功能和使用方法。
4. Windows 7 中常用附件工具的功能和操作方法。
项目设计
项目编号 学 时 项目名称 任 务
任务1:认识Windows 7
1 4 定制与优化工作环境 任务2:熟悉Windows 7 的基本操作
任务3:定制系统环境
任务1:认识文件及文件夹
任务2:用“计算机”或“资源管理器”
2 2 优化信息资源管理 管理信息资源
任务3:管理存储空间
1
项目1:定制与优化工作环境
任务1:认识Windows 7
任务2:熟悉Windows 7 的基本操作
任务3:定制系统环境
【任务描述】
小明拥有了自己的个人计算机后,为了让他能舒服、个性的使用电脑,他需
要对Windows 7 操作系统的工作环境进行优化和设置。主要包括以下内容:
(1)了解Windows 7 操作系统;
(2)定制桌面图标、背景、屏幕保护程序;
(3)在桌面上添加小工具(时钟);
(3)定制任务栏和开始菜单;
(4)认识窗口,调整排列和切换窗口;
(5)创建新用户账户“XM”,并设置密码;
(6)设置系统时间为“自动更新时间”;
(7)添加/删除“微软拼音输入法2007 ”输入法,
(8)添加/删除应用程序;
(9)用任务管理器结束无响应程序。
【任务分析】
小明要定制个性化的Windows 7 操作环境,首先是对于桌面的设置,桌面元
素主要有桌面图标,“开始”菜单,任务栏和桌面背景等,其次是利用控制面板
实现系统管理与环境设置,所以小明需要掌握Windows 7 的基本操作,熟悉桌面
元素的设置方法,掌握窗口的组成及基本操作,熟悉控制面板的基本构成,掌握
控制面板的使用方法。
任务1:认识Windows 7
操作系统是计算机运行所必须的系统软件,它控制和管理整个计算机系统的
软硬件资源。所以认识和熟悉目前主流的操作系统Windows 7 是小明的首要任务。
1.关于Windows
Windows 是由Microsoft (微软)公司开发的一种具有图形用户界面的操作
系统,是目前世界上最为成熟和流行的操作系统之一。它问世于1985 年,Windows
采用了图形化模式GUI,随着电脑硬件和软件的不断升级,微软的Wind
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