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2019三年级语文下册 第三单元 11 赵州桥课件1 新人教版
雕刻 ①在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象。 造句:桥梁上的雕刻很精美。 ②雕刻成的艺术作品; 造句:这套雕刻已经散失不全。 近义词 建造——(修建) 雄伟——(宏伟) 节省——(节俭) 坚固——(牢固) 世界闻名——(举世闻名) 反义词 节省——(浪费 ) 世界闻名——(默默无名) 雄伟——(渺小) 词语辨析 雄伟 宏伟 相同点:都可以形容一件事物雄壮、巨大。 不同点:雄伟还可以形容人的身材高大魁梧。宏伟可以形容一种达观的想法。 运用示例: 1.他是一个身材( )的人。 2.他有一个( )的设想。 答案:1.雄伟 2.宏伟 《赵州桥》是一篇说明文。朗读时,既要注意段与段之间的关系,使过渡自然,又要注意突出各段的重点。 朗读指导 课文朗读 点击以下图标即可播放 1.认真阅读课文,总结归纳每一个自然段的主要内容。 整体感知 本文一共有4个自然段。 第1段:概括介绍赵州桥,强调桥的知名度。 第2段:写桥的整体结构,要注意突出桥的构造特点。 第3段写桥栏板上的雕刻,突出桥的美观。 第4段是对全文的总结,表现民族自豪感。 2.读了这篇课文,你能说说赵州桥的与众不同在哪里吗? 赵州桥横跨河面,桥下只有一个拱形的大桥洞,大桥洞的两边还各有两个拱形的小桥洞。这独特的设计是前所未有的。 课文解读 1.赵州桥在设计上有哪些特点?试分析这样设计的优点是什么。 没有桥墩、只有一个拱形大桥洞。第二个特点是大桥洞顶上的左右两边各有两个小桥洞。这样的设计,既能减轻流水对身的冲击,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 2.读了第二段,分析一下赵州桥为什么举世闻名? 赵州桥有着悠久的历史和独特。赵州桥的建造距已有一千四百多年的历史,至今依然存在。赵州桥的设计,在建桥史上是一个创举,以前的桥都没有设计过桥身上加小桥洞,赵州桥却有这种独创的设计,不仅在外形上更美观,在防洪和减少用料的实际用途上,也颇见成效。 3.读第三段,想一想第一句话好在哪里? “这座桥不但坚固,而且美观。” 第一句话起到了承上启下的作用,这是一个过渡句。既总结了前一个自然段的内容是写赵州桥的坚固,又提示大家这个自然段要讲的是赵州桥的美观。 4.第三段一共写了几幅雕刻图案?它们有什么异同? 第三段一共写了3幅雕刻图案。 相同之处:都是画的两条龙。 不同之处:姿态不同。 5.作者是按照怎样的写作顺序具体写桥面的美观的? 按照先分后总顺序。 这段话中有两个分号,表示连接的三个句子间的并列关系,并列地写出了三种龙的样子。 最后一句是前几句的总的说明,这种写作手法是“先分后总”。 有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。(排比) 佳句积累 围绕一句话把内容写具体 围绕一句话把内容写具体是这篇说明文最突出的写作方法。如第②段中,后面内容都是围绕首句“赵州桥非常雄伟”展开具体描写的,分别介绍了赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等。第③段,则围绕“美观”主要描写了栏板上雕刻的图案。我们写文章时也可以采用这样的写法。 写法借鉴 一篇文章或一段话的开头,有一句概括全文或全段主要内容或中心的话,叫总起句。在运用围绕一句话把内容写具体的的写作方法时,需注意: (1)要准确地确定中心,这一句话必须是全段或全文的中心句,能反映出全文或全段的内容。(2)其他内容要围绕这一句话展开,不能游离于中心句之外。(3)可采用比喻、排比等修辞手法来对中心句进行描述。 示例: 春天一到,花园可真美丽呀!(后面的内容围绕此句展开具体描写)小草探出了绿色的小脑袋,四处张望;桃花露出了粉红色的笑脸,与人们打着招呼;一朵朵兰花就像一个个文文静静的小姑娘,绽开着淡红色的小花,散发出清香;千姿百态、形状各异的盆景,扭扭曲曲的枝条上点缀着零星的绿叶…… 拓展延伸 中国古代十大名桥 五亭桥:位于江苏扬州瘦西湖内。 卢沟桥:坐落在北京广安门西南约10KM之处。 铁索桥:位于四川省泸定县城西大渡河上 广济桥:俗称汀子桥,位于广东省潮州东门外。 安平桥:位于福建省晋江县的安海镇,建于宋代,当地人俗称“五里桥”。 赵州桥:位于河北省赵县城南洨河上。 十字桥:位于山西省太原市西南约15KM的晋祠内。 风雨桥:坐落在广西三江县程阳村边的林林溪河上。 玉
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