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《正弦函数单调性》
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《正弦函数的单调性》学案
【学习目标】
1.掌握正弦函数的单调性及最值；
2.能够对正弦函数的单调性、最值进行简单应用；
3.体会观察-发现-讨论-归纳的思想方法.
【学习过程】
一、复习回顾
正弦函数
余弦函数
定义域
周期性
奇偶性
二、课堂探究
探究1、单调性
x
x
y = sin x ( x?R)
-1
y
1
o
问题1：函数在区间上的单调区间有哪些？函数值又是如何变化的？
增区间为______________________________，其值从_____增大到_____；
减区间为______________________________，其值从_____减小到_____；
问题2：函数在R上的单调性是怎样的？函数值是如何变化的？
正弦函数在每一个闭区间___________________上都是增函数，其值从______增大到_______；在每一个闭区间___________________________是减函数, 其值从______减小到______。
探究2、最值
正弦函数当且仅当 x =_________________时取得最大值______；当且仅当 x =_________________时取得最小值_____。
三、例题解析
例1. 利用正弦函数的单调性，比较下列各组数的大小：
；
方法提炼：
练习：利用正弦函数的单调性，比较下列各组数的大小：
；
例2、求下列函数的最值，并写出取最值时自变量x的取值集合。
；
变式：求函数的最值，并写出取最值时自变量的取值。
方法总结：
例3、求函数的单调递增区间.
变式1、求函数的单调递增区间.
方法总结：
变式2、求函数的单调递增区间.
四、本堂小结
1、 ；
2、 ；
3、 ；
五、课后思考：
1、思考：求函数的单调递增区间.
2、请同学们应用探究正弦函数单调性的方法去探究余弦函数的单调性。
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