四川省成都市高中化学 物质的量在化学方程式计算中的应用导学案（无答案）新人教版必修1.docVIP

PAGE PAGE 1 课题：物质的量在化学方程式计算中的应用 班级: 姓名: 小组: 评价: 【学习目标】 1.知道Al与NaOH溶液反应的产物及本质，能正确书写化学方程式和离子方程式。 2.学会物质的量在化学方程式计算中的应用的一般方法和步骤。 【重点难点】 物质的量在化学方程式计算中的应用 【【导学流程】 一、基础感知（仔细观察实验） 1、铝与稀硫酸、氢氧化钠溶液的反应 实验操作 实验现象 反应的化学方程式 2、物质的量在化学方程式计算中的应用（阅读教材P52，体会解题方法） 根据化学方程式进行计算的基本步骤 (1)写：写出相关的 。 (2)标：在有关物质的化学式下面标出物理量的关系，再代入已知量和未知量。要求单位“上下一致，左右相当” (3)列：列出所求物质的数学表达式。 (4)解：解答。 【例题】向500mLNaOH溶液中投入10.8gAl，二者恰好完全反应后，计算： (1)参加反应的NaOH的物质的量和溶液的物质的量浓度。 (2)生成标准状况下H2的体积。 【练习】1.15 g金属钠与水反应后，得到100 mL溶液，试计算： (1)生成的气体在标准状况下的体积。 (2)反应后所得溶液的物质的量浓度。 二、深入学习 金属的化学性质 与氧气反应 与水反应 与