四川省成都市高中生物 第三章 植物的激素调节 3.2 生长素的生理作用限时练习（无答案）新人教版必修3.docVIP

PAGE PAGE 1 生长素的生理作用 一、选择题：（每空4分，共60分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1．【易】对生长素的生理作用特点的叙述错误的是 A．只在低浓度时起作用 B．既能促进生长，也能抑制生长 C．既能疏花疏果，也能防止落花落果 D．既能促进发芽，也能抑制发芽 2. 【易】下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，与此图无关的结论是 A、 生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长 B、 A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、 芽、茎生长的最适宜浓度 C、 D点对应的生长素浓度对茎和芽都具促进作用 D、幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏 3. 【易】下列哪项实例说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同 A. 植物的向光性 B. 顶端优势 C. 将植物平放后，根向地生长，茎背地生长 D. 除草剂可以除掉田间的双子叶植物 4. 【易】飞行在太空的宇宙飞船中，放置一株水平方向的幼苗，培养若干天后，根、茎的生长方向是 A．根向下，茎向下 B．根向上，茎向上 C．根水平方向，茎向上 D．根和茎都水平方向 5. 【易】下列关于植物生长素的叙述，错误的是 A