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- 2019-05-07 发布于江苏
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小学三年级语文培优扶差计划
根据我班实际情况,经认真考虑,特制订培优辅差工作计划。
一、指导思想
提高优生的自主和自觉学习能力, 进一步巩固并提高中等生的学习成绩, 帮助差生取得
适当进步, 让差生在教师的辅导和优生的帮助下, 逐步提高学习成绩, 并培养较好的学习习
惯,形成基本能力。培化计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养
能力入手, 训练良好学习习惯, 从而形成较扎实基础,并能协助老师进行辅差活动,提高整
个班级的素养和成绩。
二、学生情况分析
本班共有学生 33 人,大部分学生学习积极性不高,学习目的不明确,上课不认真,作
业不能按时按量完成。但也有少部分学生学习态度端正, 书写认真,作业能及时完成, 因此
本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外, 我准备在提高学生学习兴趣上下功夫, 通
过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。
培优对象:覃思柔 秦
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