教_师_读_书_计_划.2014—2015..pdfVIP

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  • 2019-04-22 发布于江苏
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教 师 读 书 计 划 读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。 针对自己在业务上的不足, 需要不断提高业务理论知识、 课堂教学能力及教学策略等, 所以 要不断读书。 一、读书目标 (一)让自己成为更富内涵的教师 通过学习教育经典理论,丰富自己的人生,提升自己的理论和实践水平,提高自己教育教 学的质量和效益。 在日常教学活动中, 养成随时记教学中的点滴感想的好习惯, 提高教育科 研水平,重构自身专业知识结构。 (二)在读书中提高自己的思想境界。 1.通过与名人对话,了解自身的差距,从而激发自己向上发展的动力。 2 .通过品读美文,多沾书气,多闻书香,成为与书为友的 “书虫 ”。 3 .通过与思想家、哲学家辨认,丰厚自己的文化底蕴,构建自己的精神家园。 (三) 以 “营造书香教师, 培养人文精神 ”为契机, 以深化课程改革和推进素质教育为目的, 以读书活动为载体, 建立读书活动长效机制, 利用一切

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