立体几何(向量法)—建系讲义.doc

WORD格式-专业学习资料-可编辑 学习资料分享 立体几何（向量法）—建系 引入空间向量坐标运算，使解立体几何问题避免了传统方法进行繁琐的空间分析，只需建立空间直角坐标系进行向量运算，而如何建立恰当的坐标系，成为用向量解题的关键步骤之一．所谓“建立适当的坐标系”，一般应使尽量多的点在数轴上或便于计算。 一、利用共顶点的互相垂直的三条线构建直角坐标系 例1（2012高考真题重庆理19）（本小题满分12分 如图，在直三棱柱 中，AB=4，AC=BC=3，D为AB的中点 （Ⅰ）求点C到平面的距离; （Ⅱ）若求二面角 的平面角的余弦值. 【答案】解：(1)由AC＝BC，D为AB的中点，得CD⊥AB.又CD⊥AA1，故CD⊥面A1ABB1，所以点C到平面A1ABB1的距离为 CD＝eq \r(BC2－BD2)＝eq \r(5). (2)解法一：如图，取D1为A1B1的中点，连结DD1，则DD1∥AA1∥CC1.又由(1)知CD⊥面A1ABB1，故CD⊥A1D，CD⊥DD1，所以∠A1DD1为所求的二面角A1－CD－C1的平面角． 因A1D为A1C在面A1ABB1上的射影，又已知AB1⊥A1C，由三垂线定理的逆定理得AB1⊥A1D，从而∠A1AB1、∠A1DA都与∠B1AB互余，因此∠A1AB1＝∠A1DA，所以Rt△A1AD∽Rt△B1A1A.因此eq \f(AA1,AD)＝eq \f(A1B1,AA1)，即AAeq \o\al(2,1)＝AD·A1B1＝8，得AA1＝2eq \r(2). 从而A1D＝eq \r(AA\o\al(2,1)＋AD2)＝2eq \r(3). 所以，在Rt△A1DD1中， cos∠A1DD1＝eq \f(DD1,A1D)＝eq \f(AA1,A1D)＝eq \f(\r(6),3). 解法二：如图，过D作DD1∥AA1交A1B1于点D1，在直三棱柱中，易知DB，DC，DD1两两垂直．以D为原点，射线DB，DC，DD1分别为x轴、y轴、z轴的正半轴建立空间直角坐标系D－xyz. 设直三棱柱的高为h，则A(－2,0,0)，A1(－2,0，h)，B1(2,0，h)，C(0，eq \r(5)，0)，C1(0，eq \r(5)，h)，从而eq \o(AB1,\s\up6(→))＝(4,0，h)，eq \o(A1C,\s\up6(→))＝(2，eq \r(5)，－h)． 由eq \o(AB1,\s\up6(→))⊥eq \o(A1C,\s\up6(→))，有8－h2＝0，h＝2eq \r(2). 故eq \o(DA1,\s\up6(→))＝(－2,0,2eq \r(2))，eq \o(CC1,\s\up6(→))＝(0,0,2eq \r(2))，eq \o(DC,\s\up6(→))＝ (0，eq \r(5)，0)． 设平面A1CD的法向量为m＝(x1，y1，z1)，则m⊥eq \o(DC,\s\up6(→))，m⊥eq \o(DA1,\s\up6(→))，即 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\r(5)y1＝0，,－2x1＋2\r(2)z1＝0，)) 取z1＝1，得m＝(eq \r(2)，0,1)， 设平面C1CD的法向量为n＝(x2，y2，z2)，则n⊥eq \o(DC,\s\up6(→))，n⊥eq \o(CC1,\s\up6(→))，即 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\r(5)y2＝0，,2\r(2)z2＝0，)) 取x2＝1，得n＝(1,0,0)，所以 cos〈m，n〉＝eq \f(m·n,|m||n|)＝eq \f(\r(2),\r(2＋1)·1)＝eq \f(\r(6),3). 所以二面角A1－CD－C1的平面角的余弦值为eq \f(\r(6),3). 二、利用线面垂直关系构建直角坐标系 例2.如图所示，、分别是圆、圆的直径，与两圆所在的平面均垂直，.是圆的直径，,. (I)求二面角的大小； (II)求直线与所成的角的余弦值. 19.解：(Ⅰ)∵AD与两圆所在的平面均垂直, ∴AD⊥AB, AD⊥AF,故∠BAD是二面角B—AD—F的平面角， 依题意可知，ABCD是正方形，所以∠BAD＝450. 即二面角B—AD—F的大小为450； (Ⅱ)以O为原点，BC、AF、OE所在直线为坐标轴，建立空间直角坐标系（如图所示），则O（0，0，0），A（0，，0），B（，0，0）,D（0，，8），E（0，0，8），F（0，，0） 所以， 设异面直线BD与EF所成角为，则直线BD与EF所成的角为余弦值为． 三、利用图形中的对称关系建立坐标系 例3 （2013年重庆数学（理））如图,四棱锥中,, ,为的中点,. (1)求的长; (2)求二面角的正弦值. 【答案